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Hecho en Colombia
Ruth Marcela Del Campo Machado
Universidad Nacional de Colombia
PROFILE (Profesores de Inglés como Lengua Extranjera)
Investigación por las aulas colombianas (invaucol)
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Universidad del Magdalena
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theoretical-practical view over the way textbooks are used in the training of English teachers
Acceso Abierto
Fuente: Linhas
Ruth Marcela Del Campo Machado
Miguel Beas Miranda
Temas:
Training (meteorology)
Mathematics education
Computer science
Foreign language
Pedagogy
Psychology
Meteorology
Physics
Publicado: 2016
Citaciones:
4
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0
Artículo de revista
La didáctica no parametral: hacia un nuevo paradigma en la formación de docentes de inglés.
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000991520-56
Fuente: Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras
Maribel Campo
Ruth Marcela Del Campo Machado
Temas:
Humanities
Psychology
Philosophy
Political science
Sociology
Publicado: 2012
Citaciones:
3
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0
Artículo de revista
La propaganda radial como experiencia cultural para desarrollar la competencia comunicativa en la enseñanza del inglés como lengua extranjera
Acceso Abierto
Fuente: Folios
Marcela del Campo M
Martha Isabel Bonilla M
Ruth Marcela Del Campo Machado
Temas:
Humanities
Philosophy
Art
Publicado: 2017
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Hacia una evaluación de docentes como desarrollo profesional en las Instituciones de Educación Superior
Acceso Abierto
Fuente: Pedagogía y Saberes
Marcela del Campo M
Martha Isabel Bonilla M
Luz Stella Ahumada
Ruth Marcela Del Campo Machado
Temas:
Humanities
Political science
Sociology
Philosophy
Publicado: 2006
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
An Approach from Formative to Constructive Evaluation through an Autonomous Learning Process
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000991520-53
Fuente: HOW
Ruth Marcela Del Campo Machado
Martha Isabel Bonilla
Luz Stella Ahumada
Temas:
Formative assessment
Constructive
Process (computing)
Meaning (existential)
Autonomy
Reflection (computer programming)
Focus (optics)
Psychology
Pedagogy
Element (criminal law)
Mathematics education
Epistemology
Computer science
Political science
Philosophy
Physics
Optics
Law
Psychotherapist
Programming language
Operating system
Publicado: 2010
Citaciones:
1
Artículo de revista
El desarrollo profesional docente
Acceso Cerrado
GC_V-GC
ID Minciencias: GC_V-0001306774-140
Laura Díaz Méndez
Ruth Marcela Del Campo Machado
Melba Libia Cárdenas
Maria Cristina Gamboa Mora
Temas:
Psychology
Political science
Publicado: 2019
Citaciones:
1
Recursos electrónicos
English classroom projects: turning experience into learning for both teachers and students through literature
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000991520-43
Fuente: Folios
Martha Isabel Bonilla M
Marcela del Campo M
Ruth Marcela Del Campo Machado
Temas:
Pedagogy
Humanities
Sociology
Mathematics education
Art
Psychology
Publicado: 2008
Citaciones:
0
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0
Artículo de revista
Los libros de texto en la formación de docentes de inglés: de la didáctica tradicional a la didáctica no parametral
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000991520-57
Fuente: Actualidades Pedagógicas
Ruth Marcela Del Campo Machado
Temas:
Humanities
Philosophy
Art
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Desarrollo profesional de los profesores de ciencias desde la evaluación
Acceso Abierto
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
Marcela del Campo M
Martha Isabel Bonilla M
Luz Stella Ahumada M
Ruth Marcela Del Campo Machado
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2008
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
De la didáctica tradicional a la didáctica no parametral : consideraciones en torno al uso de los libros de texto en la formación de docentes de inglés en Colombia
Acceso Cerrado
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000991520-67
Del Campo Machado
Ruth Marcela
Miranda Beas
M D Miguel
Ruth Marcela Del Campo Machado
Temas:
Humanities
Philosophy
Political science
Sociology
Publicado: 2013
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Artículo de revista
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