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Hecho en Colombia
Mónica Paola Franco Montenegro
Cultura, Educacion y Sociedad
Universidad de la Costa
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La función administrativa en la era de las TIC
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000251097-67
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Revista Lasallista de Investigación
Josías Daniel Mojica Domínguez
Adalberto Barandica Domínguez
Lena Rodero Acosta
Mónica Paola Franco Montenegro
Hugo Gaspar Hernandez Palma
Sebastián Arboleda Cardona
Tópico:
Comparative constitutional jurisprudence studies
Publicado: 2015
Citaciones:
5
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Artículo de revista
Factores de la metodología de enseñanza que inciden en el proceso de desarrollo de la comprensión lectora en niños
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000251097-59
Ranking: ART-GC_ART
Franco Montenegro
Mónica Paola
Mónica Paola Franco Montenegro
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2009
Citaciones:
2
Publicaciones editoriales no especializadas
Intervención psico-educativa para la promoción de la comprensión lectora
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000251097-60
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Cultura, Educación, Sociedad
Mónica Paola Franco Montenegro
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2011
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Estrategias de enseñanza para la promoción de la comprensión lectora desde el aprendizaje significativo
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000251097-62
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Cultura, Educación, Sociedad
Mónica Paola Franco Montenegro
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Estrategias de enseñanza y la comprensión lectora
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000251097-58
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Cultura, Educación, Sociedad
Mónica Paola Franco Montenegro
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2010
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Actitud del docente frente al uso de estrategias lúdicas en el contexto escolar: un caso institucional
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0000251097-34
Ranking: TP-TP_B
Ardila Pabón
Kelly Johanna
Mónica Paola Franco Montenegro
Kelly Johanna Ardila Pabón
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Factores asociados a la compresión lectora en estudiantes de noveno grado de Barranquilla
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ID Minciencias: ART-0000251097-68
Ranking: ART-ART_D
Mónica Paola Franco Montenegro
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
Comprensión lectora y enseñanza en los primeros grados
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ID Minciencias: LIB-0000251097-63
Ranking: LIB-GC_LIB
Mónica Paola Franco Montenegro
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2010
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Simposio frente al desafío de promover el desarrollo social y humano
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ID Minciencias: LIB-0000251097-66
Ranking: LIB-GC_LIB
Mónica Paola Franco Montenegro
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
INCIDENCIA DE ESTRATEGIAS PEDAGOGÍCAS PARA LA COMPRENSION LECTORA AJUSTADAS A DISTINTOS ESTILOS DE APRENDIZAJE
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ID Minciencias: TM-0000251097-48
Ranking: TM-TM_B
Mónica Paola Franco Montenegro
Cesar Augusto Castro Martinez
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
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