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Hecho en Colombia
Leonor Camargo Uribe
Didáctica de la Matemática
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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A dilemma that underlies an existence proof in geometry
Acceso Cerrado
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0000175137-267
Fuente: Educational Studies in Mathematics
Carmen Samper de Caicedo
Patricia Perry
Leonor Camargo Uribe
Adalira Sáenz Ludlow
Óscar Javier Molina Jaime
Temas:
Conceptualization
Dilemma
Object (grammar)
Sign (mathematics)
Euclidean geometry
Class (philosophy)
Mathematics
Interpretation (philosophy)
Semiotics
Epistemology
Mathematics education
Computer science
Calculus (dental)
Geometry
Artificial intelligence
Programming language
Medicine
Mathematical analysis
Philosophy
Dentistry
Publicado: 2016
Citaciones:
6
Altmétricas:
0
Artículo de revista
El legado de Piaget a la didáctica de la Geometría
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000175137-154
Fuente: Revista Colombiana de Educación
Leonor Camargo Uribe
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2011
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Descripción y análisis de un caso de enseñanza y aprendizaje de la demostración en una comunidad de práctica de futuros profesores de matemáticas de Educación Secundaria
Acceso Cerrado
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0000175137-160
Fuente: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
Leonor Camargo Uribe
Temas:
Humanities
Philosophy
Political science
Publicado: 2010
Citaciones:
4
Libro
Innovación en la enseñanza de la demostración en un curso de geometría para formación inicial de profesores
Acceso Cerrado
CAP_LIB-GC_CAP_LIB
ID Minciencias: CAP_LIB-0000175137-162
Fuente: instname:Universidad de los Andes
Patricia Perry
Carmen Samper de Caicedo
Leonor Camargo Uribe
Armando Echeverry Gaitán
Óscar Javier Molina Jaime
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2008
Citaciones:
4
Capítulo de libro
La demostración en la clase de geometría: ¿puede tener un papel protagónico?
Acceso Abierto
Fuente: Educación matemática
Leonor Camargo Uribe
Patricia Ines Perry Carrasco
Carmen Samper de Caicedo
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2005
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Orientación espacial: una ruta de enseñanza y aprendizaje centrada en ubicaciones y trayectorias
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000175137-313
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
Jeimmy Catalina Zapateiro Segura
Soor Katharine Poloche Arango
Leonor Camargo Uribe
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2018
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Geometría dinámica y razonamiento científico: Dúo para resolver problemas
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001469015-50
Fuente: Educación matemática
Camilo Sua Flórez
Leonor Camargo Uribe
Temas:
Resolver
Computer science
Telecommunications
Chip
Publicado: 2019
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Dos episodios que plasman rasgos de una comunidad de práctica en la que Cabri juega un papel clave
Acceso Cerrado
CAP_LIB-GC_CAP_LIB
ID Minciencias: CAP_LIB-0000175137-166
Patricia Perry
Carmen Samper de Caicedo
Leonor Camargo Uribe
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2006
Citaciones:
3
Capítulo de libro
El Tetris como mediador visual para el reconocimiento de movimientos rígidos en el plano (rotación y traslación)
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000175137-174
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
JENNY PATRICIA ACEVEDO RINCON
Leonor Camargo Uribe
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2012
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Mediación semiótica en pro de la construcción de significado de rayo al hacer operativa su definición
Acceso Abierto
ART-ART_A2
ID Minciencias: ART-0000175137-20
Fuente: Enseñanza de las Ciencias Revista de investigación y experiencias didácticas
Leonor Camargo Uribe
Patricia Ines Perry Carrasco
Carmen Samper de Caicedo
Adalira Sáenz Ludlow
Óscar Javier Molina Jaime
Adalira Saenz-ludlow
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2015
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
NaN
NaN / pág.
