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Hecho en Colombia
Jhobana Herrera Díaz
Saber, Educación y Docencia
Universidad Pontificia Bolivariana
Qualipro- Grupo de Investigación en Calidad y Productividad
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Perfil del aprendiz estratégico para el estudio de Cálculo Diferencial mediado por las TIC
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000641979-72
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Revista Logos Ciencia & Tecnología
Graciela Morantes Moncada
Jhobana Herrera Díaz
Edwin Dugarte
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2019
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Factores que influyen en la adopción de las Tecnologías de Información y Comunicación por parte de las universidades: Dimensión Enseñanza-Aprendizaje
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000541737-128
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Educere: Revista Venezolana de Educación
Marianela Luzardo Briceno
Beatriz Elena Sandia Saldivia
Alba Soraya Aguilar Jiménez
M M Martínez
Jhobana Herrera Díaz
Alba Soraya Aguilar Jiménez
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2017
Citaciones:
1
Artículo de revista
Crítica, dogmatismo y educación
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000641979-71
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Revista Temas
Jhobana Herrera Díaz
Ramiro Ceballos Melguizo
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Teoría y práctica del caso de estudio: un abordaje para la enseñanza y aplicación de mejoras en los procesos organizacionales
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Acceso Abierto
ID Minciencias: CAP_LIB-0000894176-18
Ranking: CAP_LIB-CAP_LIB_C
Jhobana Herrera Díaz
Alejandro Díaz Peláez
Chárol Kátherin Vélez Castañeda
Yesit Jovan Rodriguez Caro
Farley Albeiro Restrepo Loaiza
Luisa Fernanda López Gómez
Jorge Amado Renteria Vera
Alexander Zuleta Durango
Yenny Alejandra Aguirre Álvarez
Mauricio Montoya Peláez
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Tópico:
Organizational Management and Innovation
Publicado: 2020
Citaciones:
0
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0
Capítulo de libro
EL APRENDIZAJE ESTRATÉGICO DE CÁLCULO DIFERENCIAL A TRAVÉS DE LA MEDIACIÓN B-LEARNING
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Acceso Cerrado
Fuente: Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería ACOFI 2015
Graciela Morantes Moncada
Jhobana Herrera Díaz
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Artículo de revista
TRANSFORMACIÓN Y CREACIÓN DE PROGRAMAS PRESENCIALES A E-LEARNING
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Acceso Cerrado
Fuente: Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería ACOFI 2016
César Augusto Niño González
Jhobana Herrera Díaz
Maria Ximena García Ballesteros
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Artículo de revista
LOS OBJETOS DE APRENDIZAJE COMO APOYO PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES META-COGNITIVAS EN CÁLCULO DIFERENCIAL
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Acceso Cerrado
Fuente: Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería ACOFI 2016
Graciela Morantes Moncada
Jhobana Herrera Díaz
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Artículo de revista
Factores que influyen en la adopción de las TIC por parte de las universidades. Dimensión enseñanza - aprendizaje
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ID Minciencias: ART-0000641979-34
Ranking: ART-ART_D
Jhobana Herrera Díaz
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
La planeación didáctica del caso de estudio: un abordaje desde la enseñanza estratégica
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ID Minciencias: CAP_LIB-0000641979-73
Ranking: CAP_LIB-CAP_LIB_C
Jhobana Herrera Díaz
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Capítulo de libro
Asesoria en aspectos organizacionales de los diferentes proyectos de educación virtual o apoyados en TIC para la universidad
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ID Minciencias: CON_CT-0000641979-4
Ranking: CON_CT-CON_CT
Jhobana Herrera Díaz
Publicado: No disponible
Citaciones:
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Innovación y apropiación
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