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Lydia Pujol
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Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Niñez y Juventud
Lydia Pujol
Emilse Emperatriz Durán Aponte
Tópico:
Social Sciences and Policies
Publicado: 2013
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Variables cognitivas e ingreso universitario: predictores del rendimiento académico
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Acceso Abierto
Fuente: Universitas Psychologica
Maria Antonieta Elvira Valdez
Lydia Pujol
Lydia; Universidad Simón Bolivar Pujol
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2014
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PSYCHOMETRIC PROPERTIES AND FACTORIAL STRUCTURE BASED ON LEARNING TEENAGERS USING SELF-REGULATED SCALE (EAA)
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Acceso Abierto
Fuente: psicogente
María Antonieta Elvira Valdés
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Tópico:
Innovative Teaching and Learning Methods
Publicado: 2015
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Self-Regulation and Academic Achievement in the University-Secondary transition
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Acceso Cerrado
Fuente: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
María Antonieta Elvira Valdés
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Tópico:
Grit, Self-Efficacy, and Motivation
Publicado: 2012
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Validez confirmatoria de la escala de estilos parentales e inconsistencia parental percibida en estudiantes universitarios venezolanos
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Acceso Abierto
Fuente: Actualidades Pedagógicas
María Antonieta Elvira Valdés
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Tópico:
Health and Lifestyle Studies
Publicado: 2014
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Artículo de revista
Estilos de aprendizaje , gestión del tiempo y rendimiento académico en estudiantes universitarios
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Acceso Cerrado
Emilse Durán Aponte
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Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2013
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Instrumento para estimar la calidad de la información recuperada en hipermedios
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Acceso Cerrado
Fuente: V Congreso Internacional Virtual de Educación
Lydia Pujol
Tópico:
Information Architecture and Usability
Publicado: 2005
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How to stimulate the participation in the online teaching-learning process
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Acceso Cerrado
Fuente: EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology
Lydia Pujol
Tópico:
Online and Blended Learning
Publicado: 2008
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Autorregulación académica y estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios de reciente ingreso
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Acceso Cerrado
María Antonieta Elvira Valdés
Lydia Pujol
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2012
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Resultado de conferencia
Auto-regulação e rendimento de acadêmico na transição secundária - universidade
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Acceso Cerrado
Fuente: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
María Antonieta Elvira Valdés
Lydia Pujol
Tópico:
Education and Public Policy
Publicado: 2012
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Artículo de revista
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