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Isabel Cristina Angel Uribe
Educación en Ambientes Virtuales
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Línea base de indicadores de apropiación de TIC en instituciones educativas
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0001446875-63
Fuente: Educación y Educadores
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Maria Ruth Patiño Lemos
Temas:
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Publicado: 2019
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Modelos y tendencias de la formación docente universitaria
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ID Minciencias: LIB-0001446875-76
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Publicado: 2020
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Elementos centrales de experiencias educativas con enfoque STEM
Acceso Abierto
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Corina Ramos Lizcano
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Giovanni López Molina
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Temas:
Humanities
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Publicado: 2022
Citaciones:
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Perspectivas de Los Estudiantes Sobre Las Experiencias de Aprendizaje En Un Curso Virtual Y Un MOOC
Acceso Abierto
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Lina Maria Cano Vasquez
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Publicado: 2023
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Experiencia de un trabajo colaborativo con estudiantes y docentes de diferentes países mediado por las tecnologías de la información y la comunicación: proyecto colaborativo interuniversitario, capítulo Colombia
Acceso Cerrado
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ID Minciencias: ART-0001446875-2
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Isabel Cristina Angel Uribe
Lina Maria Cano Vasquez
Temas:
Humanities
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Publicado: 2011
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Calidad en cursos MOOC, evaluación desde la perspectiva de estudiantes universitarios
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ID Minciencias: ART-0000991112-229
Fuente: Teknos revista científica
Juan Fernando Zambrano Acosta
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Karen Présiga Cuartas
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Publicado: 2018
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CIUDADANÍA CON SENTIDO: APROPIACIÓN DE TIC PARA LA FORMACIÓN CIUDADANA
Acceso Abierto
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Publicado: 2023
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Publicado: 2023
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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MEDIADAS TECNOLÓGICAMENTE PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
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Fuente: instname:Universidad Pontificia Bolivariana
Juan Fernando Zambrano Acosta
M Beatriz Fernández Vallejo
Isabel Cristina Angel Uribe
Amparo Ines Vallejo Gomez
Temas:
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Sociology
Philosophy
Publicado: 2014
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Publicaciones editoriales no especializadas
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