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WILLIAM PERDOMO RODRIGUEZ
DIDASKALOS
Corporación Universitaria Minuto de Dios
PSICOLOGIA, EDUCACIÓN Y CULTURA
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
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Estudio de evidencias de aprendizaje significativo en un aula bajo el modelo Flipped Classroom
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Acceso Abierto
Fuente: Edutec Revista Electrónica de Tecnología Educativa
WILLIAM PERDOMO RODRIGUEZ
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2016
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Artículo de revista
Estudio de evidencias de aprendizaje significativo en un aula bajo el modelo Flipped Classroom
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Acceso Abierto
Fuente: Deleted Journal
WILLIAM PERDOMO RODRIGUEZ
Leónidas Onésimo Vidal Espinosa
Darinka Del Carmen Ramírez Hernández
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2017
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Tesis de posgrado
Ideas y reflexiones para comprender la metodología Flipped Classroom
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0001359459-17
Ranking: ART-ART_B
WILLIAM PERDOMO RODRIGUEZ
Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2017
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Artículo de revista
El reconocimiento como mediación vital para el cuidado del Otro
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001359459-28
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: RedPensar
WILLIAM PERDOMO RODRIGUEZ
Margarita Ortega Sáchica
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2018
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Altmétricas:
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Publicaciones editoriales no especializadas
Bajo rendimiento académico en el área de matemática de estudiantes del grado tercero del colegio integrado de Cabrera sede C Escuela Rural el Diamante Cabrera Santander.
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0001359459-21
Ranking: TP-TP_B
Adriana Carolina Correa Suárez
Leidy Julieth Muñoz Parra
Lenny Rocio Calderón Pérez
Durleys Pahuena Pulecio
WILLIAM PERDOMO RODRIGUEZ
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2018
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Tesis de Pregrado
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA ELECCIÓN DE OFICIOS Y PROFESIONES DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO DEL COLEGIO DE EDUCACIÓN CAMPESINA
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ID Minciencias: TM-0001359459-38
Ranking: TM-TM_B
WILLIAM PERDOMO RODRIGUEZ
Publicado: No disponible
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Tesis de posgrado
FACTORES QUE INCIDEN EN LA MANIFESTACIÓN DE COMPORTAMIENTOS AGRESIVOS EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO PRIMERO A, DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR PEDRO JUSTO BERRÍO DE SANTA ROSA DE OSOS
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ID Minciencias: TP-0001359459-32
Ranking: TP-TP_B
WILLIAM PERDOMO RODRIGUEZ
Publicado: No disponible
Citaciones:
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Tesis de Pregrado
LA AGRESIVIDAD EN LOS ESTUDIANTES (ADOLESCENTES) DE EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE EL RETIRO
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ID Minciencias: TP-0001359459-29
Ranking: TP-TP_B
WILLIAM PERDOMO RODRIGUEZ
Publicado: No disponible
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Tesis de Pregrado
INFLUENCIA DEL BULLYING EN LOS COMPORTAMIENTOS DE LOS EDUCANDOS
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ID Minciencias: TP-0001359459-33
Ranking: TP-TP_B
WILLIAM PERDOMO RODRIGUEZ
Publicado: No disponible
Citaciones:
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Tesis de Pregrado
FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS NIÑOS Y NIÑAS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD EN EL COLEGIO CAMINOS ABIERTOS
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ID Minciencias: TP-0001359459-31
Ranking: TP-TP_B
WILLIAM PERDOMO RODRIGUEZ
Publicado: No disponible
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Tesis de Pregrado
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