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Autor

Bajo rendimiento académico en el área de matemática de estudiantes del grado tercero del colegio integrado de Cabrera sede C Escuela Rural el Diamante Cabrera Santander.

Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0001359459-21
Ranking: TP-TP_B

Abstract:

El proposito de esta investigacion es deleitar a los lectores y sobre todo a las personas que tienen manejo pedagogico para encontrar diversas actividades ludicas pedagogicas, que faciliten el buen rendimiento academico de los estudiantes en el area de matematica en ninos de grado tercero de primaria de la sede c diamante del colegio integrado de Cabrera. Una de esas estrategias es el juego en este caso la tienda escolar, una situacion en la que todo ser humano esta en constante contacto. El juego permite que los ninos, se motiven al desarrollo de actividades y situaciones matematicas encontradas en diversos libros o lugares de su vida. Esta actividad no solo involucro a los estudiantes y docente sino tambien a los padres de familia, los cuales no mostraban interes por el aprendizaje de sus hijos, esta vision cambio con ayuda de nuevas estrategias aplicadas dentro y fuera del aula de clase.

Tópico:

Educational Outcomes and Influences

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