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Hecho en Colombia
Victor Eligio Espinosa Galan
FILOSOFÍA Y ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA
Universidad de Antioquia
Universidad del Cauca
Universidad Industrial de Santander
Filosofía, Ética y Educación
Pensamiento Ético y Problemas Morales Contemporáneos
Corporación Universitaria Minuto de Dios
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El problema del mal y la violencia en Colombia
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001013130-37
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Folios
Víctor Eligio Espinosa Galán
Victor Eligio Espinosa Galan
Tópico:
Conflict, Peace, and Violence in Colombia
Publicado: 2015
Citaciones:
2
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Publicaciones editoriales no especializadas
Formación en ética de la investigación, bioética e integridad científica en Colombia
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Acceso Abierto
ID Minciencias: LIB_DIV-0000572772-139
Ranking: LIB_DIV-LIB_DIV
Juan María Cuevas Silva
Magda Liliana Rincón Meléndez
Deyanira Duque Ortiz
Edwin Muñoz Escobar
Óscar Posso Arboleda
Hugo Nelson Castañeda Ruiz
Nohora Estella Joya Ramírez
Arturo Herreño Marín
Magaly Barragán León
Maria Consuelo Bernal Lizarazú
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Tópico:
Ethics and bioethics in healthcare
Publicado: 2019
Citaciones:
1
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Publicaciones editoriales no especializadas
Bases de una estrategia didáctica para la formación de profesores investigadores
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ERL-0001013130-61
Ranking: ERL-ERL
Monica Moreno Torres
Edwin Alberto Carvajal Cordoba
Victor Eligio Espinosa Galan
Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2015
Citaciones:
1
Otro
Formación, subjetividad y escuela: aproximación fenomenológica al tiempo escolar
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Acceso Abierto
Fuente: Polisemia
Victor Eligio Espinosa Galan
Tópico:
Philosophy and Education Pedagogy
Publicado: 2012
Citaciones:
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Publicaciones editoriales no especializadas
Escenarios conceptuales, contextuales, normativos y metodológicos para fortalecer la convivencia escolar en el marco de una pedagogía para la paz
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001013130-38
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Nodos y Nudos
Víctor Eligio Espinosa Galán
Victor Eligio Espinosa Galan
Tópico:
Education for Peace and Conflict Resolution
Publicado: 2014
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Artículo de revista
El diseño de una estrategia de evaluación de los aprendizajes de niños y niñas con características diversas: un aporte para transformar el aula
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Acceso Abierto
ID Minciencias: TM-0001013130-109
Ranking: TM-TM_B
Fuente: Socialium
Berenice Chávez Rincón
Victor Eligio Espinosa Galan
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2020
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Tesis de posgrado
Racionalidad práctica y enseñanza de la ética
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Acceso Abierto
ID Minciencias: IFI-0001350821-59
Ranking: IFI-IFI
Elías Manaced Rey Vásquez
Víctor Eligio Espinosa Galán
Victor Eligio Espinosa Galan
Tópico:
Ethics in Business and Education
Publicado: 2020
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Informe
Enseñar ética, ¿yo? Reflexiones docentes sobre enseñanza de la ética profesional
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Acceso Abierto
ID Minciencias: WP-0001013130-89
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Fuente: Universidad Icesi eBooks
Ana Maria Ayala Roman
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Tópico:
Ethics in Business and Education
Publicado: 2024
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Documento de trabajo
Didáctica de la ética
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: LIB-0001013130-151
Ranking: LIB-LIB_C
Fuente: Revista de educación/Revista de educación
José Todolí Duque
Juan Camilo Valbuena Espinosa
Victor Eligio Espinosa Galan
Tópico:
Ethics and bioethics in healthcare
Publicado: 1953
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Libro
La cátedra de participación ciudadana
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: LIB-0001346782-73
Ranking: LIB-LIB_C
Antonio Rodero Franganillo
Piedad Cecilia Ortega Valencia
Alexander Ortiz Bernal
Elías Manaced Rey Vásquez
Victor Eligio Espinosa Galan
Tópico:
Social Sciences and Policies
Publicado: 2006
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