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Hecho en Colombia
Pedro Rocha Salamanca
Crisálida
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Representaciones y Conceptos Científicos. IREC.
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
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Teachers’ Questions in the Statistics Class
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000163945-77
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Springer eBooks
Olga Lucia Zapata Cardona
Pedro Rocha Salamanca
Tópico:
Statistics Education and Methodologies
Publicado: 2015
Citaciones:
5
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Publicaciones editoriales no especializadas
La educación estadística en la formación de ingenieros
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000163945-48
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Científica
Pedro Rocha Salamanca
Tópico:
Violence, Education, and Gender Studies
Publicado: 2013
Citaciones:
2
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Publicaciones editoriales no especializadas
La estadística en los medios de comunicación como detonante del miedo en estudiantes Universitarios Colombianos
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000163945-84
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Revista Científica
Angie Riaño Vargas
Pedro Rocha Salamanca
Tópico:
Violence, Education, and Gender Studies
Publicado: 2020
Citaciones:
2
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Artículo de revista
Las prácticas docentes de los profesores de probabilidad y estadística en las Facultades de Ingeniería
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000163945-41
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
Pedro Rocha Salamanca
Adriana Gallego Torres
Tópico:
Statistics Education and Methodologies
Publicado: 2009
Citaciones:
0
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Artículo de revista
Una educación estadística: para una sociedad que tolere la incertidumbre
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000163945-46
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Científica
Pedro Rocha Salamanca
Tópico:
Statistics Education and Methodologies
Publicado: 2011
Citaciones:
0
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0
Publicaciones editoriales no especializadas
Estructura de las prácticas docentes en probabilidad y estadística en las facultades de ingeniería en Bogotá, Colombia
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000163945-47
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Científica
Pedro Rocha Salamanca
Tópico:
Statistics Education and Methodologies
Publicado: 2011
Citaciones:
0
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Publicaciones editoriales no especializadas
Metodología de la investigación. Las prácticas docentes de los profesores de estocástica en ingeniería
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000163945-42
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
Pedro Rocha Salamanca
Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2009
Citaciones:
0
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Artículo de revista
Comparación de la trayectoria de los estudiantes en el sector rural y urbano cuando realizan la estimación del total en estadística
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0000163945-68
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Lizeth Mejía Rodríguez
Julián Andres Arias Franco
Pedro Rocha Salamanca
Tópico:
Violence, Education, and Gender Studies
Publicado: 2015
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Tesis de Pregrado
Análisis de la trayectoria docente de tres estudiantes para profesor en el campo de la educación estadística
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0000163945-19
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Ángel Ricardo Vargas
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Pedro Rocha Salamanca
Tópico:
Statistics Education and Methodologies
Publicado: 2013
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Tesis de Pregrado
Equidad de género en la clase de Matemáticas
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000163945-49
Ranking: ART-ART_D
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Olga Lucia Zapata Cardona
Pedro Rocha Salamanca
Tópico:
Gender and Feminist Studies
Publicado: 2014
Citaciones:
0
Artículo de revista
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