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Hecho en Colombia
Guillermo Fonseca Amaya
Biología, Enseñanza y Realidades
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Investigación en Didáctica de las Ciencias
INTERCITEC (Interculturalidad, ciencia y tecnología)
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EL CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO DEL CONTENIDO EN PROFESORES DE BIOLOGÍA UNA REVISIÓN DOCUMENTAL
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000072737-183
Fuente: Bio-grafía
Guillermo Fonseca Amaya
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
5
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Artículo de revista
La enseñanza de la biología y su aporte en la solución de problemas sociales. Diseño de cinco unidades didácticas que aporten en la prevención del consumo de Cannabis sativa a través de la enseñanza y el aprendizaje del sistema nervioso.
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000072737-34
Fuente: Bio-grafía
Guillermo Vidal Fonseca
Carmen Helena Moreno
Guillermo Fonseca Amaya
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2015
Citaciones:
4
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0
Publicaciones editoriales no especializadas
Los ejes DOC una estrategia conceptual y metodológica en la construcción del Conocimiento Profesional del Profesor
Acceso Abierto
ART-ART_C
ID Minciencias: ART-0000072737-182
Fuente: Revista Científica
Guillermo Fonseca Amaya
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2018
Citaciones:
4
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0
Artículo de revista
¿Qué conocimiento profesional del profesor de biología construye un profesor en formación inicial, cuando enseña la biodiversidad?
Acceso Abierto
ART-ART_C
ID Minciencias: ART-0000072737-225
Fuente: UNIPLURIVERSIDAD
Guillermo Fonseca Amaya
Carmen Alicia Martínez Rivera
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2020
Citaciones:
3
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0
Artículo de revista
APORTES EN LA COMPRENSIÓN ACERCA DE LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE BIOLOGÍA.
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000072737-184
Fuente: Bio-grafía
Guillermo Fonseca Amaya
Temas:
Humanities
Philosophy
Sociology
Publicado: 2017
Citaciones:
1
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0
Artículo de revista
Representaciones sociales de ambiente y sus implicaciones en el desarrollo del PRAE de la comunidad educativa del Colegio Centro Piloto de Educación Nueva Tibabuyes
Acceso Cerrado
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000072737-161
Lady Carolina Ruiz Carrión
Norma Alexandra Llanos Lozano
Guillermo Fonseca Amaya
(Asesor)
Temas:
Humanities
Geography
Art
Publicado: 2010
Citaciones:
1
Tesis de Pregrado
La formación de profesores de biología a través del diseño, implementación y sistematización de unidades didácticas
Acceso Cerrado
ART-ART_C
ID Minciencias: ART-0000072737-85
Fuente: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
Guillermo Fonseca Amaya
Temas:
Humanities
Philosophy
Sociology
Publicado: 2009
Citaciones:
1
Artículo de revista
Análisis de los resultados de la evaluación en competencias genéricas de las pruebas Saber Pro 2014 en programas de licenciatura en el área de las ciencias naturales y educación ambiental de cuatro universidades del país
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TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000072737-191
Luis Felipe Mendoza Pinilla
Christian Yasser Martínez Rodríguez
Guillermo Fonseca Amaya
(Asesor)
Temas:
Humanities
Political science
Sociology
Art
Publicado: 2016
Citaciones:
1
Tesis de Pregrado
Acerca del saber pedagógico: una aproximación desde el pensamiento de Eloísa Vasco Montoya
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ID Minciencias: ART-0000072737-96
Fuente: Revista Colombiana de Educación
María Rocío Pérez Mesa
Guillermo Fonseca Amaya
Guillermo Fonseca Amaya
Temas:
Humanities
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Philosophy
Publicado: 2011
Citaciones:
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Artículo de revista
APOYO AL CONVENIO INTERADMINISTRATIVO 1734 ENTRE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Y LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DISTRITAL, FORTALECIMIENTO DE LOS PRAES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PRIVADAS DE BOGOTÁ.
Acceso Abierto
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000072737-163
Fuente: Bio-grafía
Luisa Fernanda Mejía Toro
Alejnadra Huerfano Aguilar
Guillermo Fonseca Amaya
(Asesor)
Temas:
Humanities
Political science
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
0
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Tesis de Pregrado
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