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Hecho en Colombia
Henry Arley Taquez Quenguan
IRTA - INVESTIGACIÓN EN RECURSOS Y TEORÍAS PARA EL APRENDIZAJE
Universidad Icesi
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Active Learning: Faculty Mind-sets and the Need for Faculty Development
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000000396-39
Ranking: ART-GC_ART
Angelica Burbano Collazos
Katherine Ortegón Mosquera
Silvia Guzman
Henry Arley Taquez Quenguan
Tópico:
Evaluation of Teaching Practices
Publicado: 2020
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Publicaciones editoriales no especializadas
Ambientes de Aprendizaje en contexto: estudio de caso en cursos universitarios de Matemáticas previas al Cálculo
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000000396-41
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: PRAXIS EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
Henry Arley Taquez Quenguan
Hendel Yaker Agudelo
Ángela María Bedoya Urrego
Alexander Parra
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2021
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Publicaciones editoriales no especializadas
Emerging strategies and challenges faced by professors during Emergency Remote Teaching (ERT) at a Colombian university
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Acceso Abierto
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Lina Sofia Valenzuela Dow
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Henry Arley Táquez
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Henry Arley Taquez Quenguan
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2023
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Artículo de revista
Secuencia didáctica basada en el estudio de las gráficas cartesianas que favorece el desarrollo del pensamiento variacional en estudiantes de grado octavo
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TM-0000000396-26
Ranking: TM-TM_B
Gisela Murillo Jurado
Johanna Ortiz Bravo
Henry Arley Taquez Quenguan
Tópico:
Business, Education, Mathematics Research
Publicado: 2017
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Tesis de posgrado
Unidad didáctica para promover el desarrollo de la competencia comunicación y representación en el pensamiento aleatorio y sistema de datos en primaria
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TM-0000000396-27
Ranking: TM-TM_B
N Gloria Yanneth Carvajal
Sandra Viviana
Henry Arley Taquez Quenguan
Tópico:
Knowledge Societies in the 21st Century
Publicado: 2017
Citaciones:
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Tesis de posgrado
Desarrollo del pensamiento numérico variacional en el aprendizaje de porcentajes aplicado a la educación financiera en estudiantes de grado séptimo de básica secundaria del IETI comuna 17 de la ciudad de Cali
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TM-0000000396-23
Ranking: TM-TM_B
Esmeralda Rocío Bocanegra
Henry Arley Taquez Quenguan
Tópico:
Business, Education, Mathematics Research
Publicado: 2017
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Tesis de posgrado
Marcos teóricos y metodológicos para el desarrollo de la competencia de resolución de problemas con la mediación de tecnologías digitales
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DAVID BENITEZ MOJICA
Hendel Yaker Agudelo
Henry Arley Taquez Quenguan
Publicado: 2021
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Capítulo de libro
Aprendizaje activo mediado por las TIC en un diplomado de formación docente para fomentar la creación de experiencias de aprendizaje con TIC
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ID Minciencias: ART-0000000396-43
Ranking: ART-GC_ART
Henry Arley Taquez Quenguan
Publicado: No disponible
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Publicaciones editoriales no especializadas
Ambiente de aprendizaje apoyado en TIC de los movimientos rígidos en el plano, para movilizar el desarrollo del pensamiento espacial, en los estudiantes de grado 7º de la Institución Educativa Villacarmelo en Cali.
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ID Minciencias: TM-0000000396-12
Ranking: TM-TM_B
Henry Arley Taquez Quenguan
Publicado: No disponible
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Tesis de posgrado
Sistematización de la experiencia de un ambiente de aprendizaje enriquecido por TIC durante la práctica clínica en fisioterapia cardiopulmonar en un Hospital de Nviel II de la ciudad de Cali.
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ID Minciencias: TM-0000000396-28
Ranking: TM-TM_B
Henry Arley Taquez Quenguan
Publicado: No disponible
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Tesis de posgrado
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