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ERASTO ANTONIO ESPINO BARAHONA
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La lectura del filme en el aula: saberes, dispositivos y procesos
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ID Minciencias: WP-0000000774-77
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"Cuando la cámara habla...”: propuesta didáctica para la lectura del film
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Experiencia hermenéutica y memoria histórica en Nido de Águilas de Manuel Orestes Nieto
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Reflexiones para la elaboración de ensayos
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Publicado: 2009
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Los poetas se negaron a morir: el rol de la autoría en la comunicación literaria
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Literacy and Educational Practices
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Ciegos que ahora ven: Presupuestos teóricos y pistas didácticas para la lectura de la imagen cinematográfica (I)
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ERASTO ANTONIO ESPINO BARAHONA
Tópico:
Photographic and Visual Arts
Publicado: 2003
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