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Silvia Sbaragli
University of Applied Sciences and Arts of Southern Switzerland
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Epistemological and Didactic Obstacles: the influence of teachers' beliefs on the conceptual education of students
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000170062-217
Silvia Sbaragli
George Arrigo
BRUNO D' AMORE
Martha Isabel Fandino Pinilla
Aldo Frapolli
Danilo Frigerio
Oliver Villa
Bruno D'Amore
Temas:
Field (mathematics)
Mathematics education
Conceptual change
Epistemology
Psychology
Pedagogy
Mathematics
Philosophy
Pure mathematics
Publicado: 2011
Citaciones:
8
Artículo de revista
Insegnare e apprendere la matematica
Acceso Cerrado
Fuente: Tecnodid eBooks
Berta Martini
Silvia Sbaragli
Temas:
Mathematics
Publicado: 2005
Citaciones:
8
Libro
El "sentido del infinito"
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000170062-354
Fuente: Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales"
BRUNO D' AMORE
Gianfranco Arrigo
Martha Bonilla Estévez
Martha Isabel Fandino Pinilla
Alberto Piatti
Jorge Rodríguez Bejarano
Pedro Javier Rojas Garzón
Jaime Humberto Romero Cruz
Silvia Sbaragli
Bruno D'Amore
Temas:
Infinity
Countable set
Unconscious mind
Value (mathematics)
Mathematics
Sense (electronics)
Epistemology
Psychology
Pure mathematics
Philosophy
Statistics
Mathematical analysis
Electrical engineering
Engineering
Publicado: 2006
Citaciones:
6
Publicaciones editoriales no especializadas
La didattica e le difficoltà in matematica.
Acceso Cerrado
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0000170062-353
Fuente: Edizioni Centro Studi Erickson eBooks
BRUNO D' AMORE
Martha Isabel Fandino Pinilla
Ines Marazzani
Silvia Sbaragli
Bruno D'Amore
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2008
Citaciones:
3
Publicaciones editoriales no especializadas
La didáctica y la dificultad en matemática
Acceso Cerrado
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0000170062-192
BRUNO D' AMORE
Martha Isabel Fandino Pinilla
Ines Marazzani
Silvia Sbaragli
Bruno D'Amore
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2010
Citaciones:
3
Publicaciones editoriales no especializadas
Principi di base di didattica della matematica
Acceso Cerrado
CAP_LIB-GC_CAP_LIB
ID Minciencias: CAP_LIB-0000170062-362
Fuente: Pitagora eBooks
BRUNO D' AMORE
Silvia Sbaragli
Bruno D'Amore
Temas:
Humanities
Philosophy
Physics
Publicado: 2011
Citaciones:
2
Capítulo de libro
Infinitos infinitos. Historia, filosofía y didáctica del infinito matemático
Acceso Cerrado
Gianfranco Arrigo
BRUNO D' AMORE
Silvia Sbaragli
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2011
Citaciones:
2
Libro
Infiniti infiniti. Aspetti concettuali e didattici concernenti l'infinito matematico
Acceso Cerrado
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0000170062-334
Fuente: Edizioni Centro Studi Erickson eBooks
Gianfranco Arrigo
BRUNO D' AMORE
Silvia Sbaragli
Bruno D'Amore
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2010
Citaciones:
2
Publicaciones editoriales no especializadas
Il ruolo dell'epistemololgia dell'insegnante nelle pratiche d'insegnamento
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000170062-174
BRUNO D' AMORE
Martha Isabel Fandino Pinilla
Ines Marazzani
George Santi
Silvia Sbaragli
Bruno D'Amore
Temas:
Humanities
Action (physics)
Sociology
Epistemology
Work (physics)
Philosophy
Pedagogy
Engineering
Mechanical engineering
Physics
Quantum mechanics
Publicado: 2009
Citaciones:
1
Publicaciones editoriales no especializadas
Didattica della matematica e azioni d’aula.
Acceso Cerrado
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0000170062-299
Fuente: Pitagora eBooks
BRUNO D' AMORE
Silvia Sbaragli
Bruno D'Amore
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2008
Citaciones:
1
Publicaciones editoriales no especializadas
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