Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Joel Parra
Universidad de La Frontera
Perfil externo:
Citaciones:
11
Productos:
3
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
3 Productos
Más citado
CSV
API
Género, autodirección del aprendizaje y desempeño académico en estudiantes de pedagogía
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000010405-24071
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Educación y Educadores
Cristian Cerda
Joel Parra
Omar López Vargas
Jose L Saiz
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2014
Citaciones:
6
Artículo de revista
Gender, Self-directed Learning and Academic Performance among Student Teachers
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Educación y Educadores
Joel Parra
Cristian Cerda
Omar López Vargas
Jose L Saiz
Tópico:
Gender and Technology in Education
Publicado: 2014
Citaciones:
5
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Gênero, autodireção da aprendizagem e desempenho acadêmico em estudantes de Pedagogia
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Educación y Educadores
Joel Parra
Cristian Cerda
Omar López Vargas
Jose L Saiz
Tópico:
Education Pedagogy and Practices
Publicado: 2014
Citaciones:
0
Artículo de revista
1
NaN