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Hecho en Colombia
Mónica Alexandra Correa
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Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Universidad Pedagógica Nacional
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La enseñanza de la Biología ¿un campo de conocimiento? Estado del arte 2007-2008
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000393029-246
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Mónica Alexandra Correa
Elias Francisco Amortegui Cedeño
Tópico:
Science and Science Education
Publicado: 2012
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
APROXIMACIÓN AL ESTADO DEL ARTE SOBRE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA: Hallazgos relacionados con los problemas de investigación durante el período
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000393029-382
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Bio-grafía
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Mónica Alexandra Correa
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2017
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
ESTADO DEL ARTE SOBRE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA ABORDADOS EN PUBLICACIONES (2004-2006): RESULTADOS RELACIONADOS CON LA IMAGEN DE PRÁCTICA (Pag: 117-135)
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000393029-243
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Bio-grafía
Mónica Alexandra Correa
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2017
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Estado del arte sobre los trabajos prácticos en la enseñanza de la biología en abordados en publicaciones (2004-2006). Resultados Relacionados ccon el estado de la práctica.
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Acceso Abierto
Fuente: Bio-grafía
Mónica Alexandra Correa
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Tópico:
Educational methodologies and cognitive development
Publicado: 2012
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
ESTADO DEL ARTE SOBRE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA ABORDADOS EN PUBLICACIONES (2004-2008): RESULTADOS RELACIONADOS CON LAS FINALIDADES
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000393029-387
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Bio-grafía
Mónica Alexandra Correa
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Tópico:
Health and Medical Education
Publicado: 2014
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Composición de los equipos de investigadores en la enseñanza de la Biología, un acercamiento desde el estado del arte.
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000066508-58
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Bio-grafía
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Analida Altagracia Hernández Pichardo
Mónica Alexandra Correa
Elias Francisco Amortegui Cedeño
Analida Altagracia Hernández Pichardo
Tópico:
Health and Medical Education
Publicado: 2017
Citaciones:
0
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0
Publicaciones editoriales no especializadas
TENDENCIAS DE LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA. UNA SISTEMATIZACIÓN DEL ESTADO DEL ARTE EN REVISTAS ESPECIALIZADAS. APROXIMACIÓN BIBLIOMÉTRICA.
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000066508-57
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Bio-grafía
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Analida Altagracia Hernández Pichardo
Mónica Alexandra Correa
Elias Francisco Amortegui Cedeño
Dolly Ruíz
Analida Altagracia Hernández Pichardo
Tópico:
Health and Medical Education
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Biology teaching. A knowledge field? State of art 2007-2008
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Acceso Cerrado
Fuente: Tecné, Episteme y Didaxis: TED
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Mónica Alexandra Correa
Elias Francisco Amortegui Cedeño
Tópico:
Wikis in Education and Collaboration
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Artículo de revista
TENDENCIAS DE LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA. UNA SISTEMATIZACIÓN DEL ESTADO DEL ARTE EN REVISTAS ESPECIALIZADAS. APROXIMACIÓN BIBLIOMÉTRICA.
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Acceso Abierto
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Análida A Hernández
Mónica Alexandra Correa
Elias Francisco Amortegui Cedeño
Dolly Ruíz
Monica Correa
Tópico:
Historical Studies in Science
Publicado: 2011
Citaciones:
0
Artículo de revista
Composición de los equipos de investigadores en la enseñanza de la Biología, un acercamiento desde el estado del arte.
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Acceso Abierto
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Análida A Hernández
Mónica Alexandra Correa
Elias Francisco Amortegui Cedeño
Tópico:
Health and Medical Education
Publicado: 2011
Citaciones:
0
Artículo de revista
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