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Mary Luz Osorio Montoya
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Fundación universitaria Maria Cano
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Discapacidad, diversidad e inclusión: concepciones de fonoaudiólogos que trabajan en educación inclusiva
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001399925-52
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Revista De La Escuela Nacional De Salud Pública
JHON FREDY QUINTERO URIBE
Mary Luz Osorio Montoya
Tópico:
Health, Education, and Physical Culture
Publicado: 2018
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Dificultades en la lectura: percepción de los estudiantes que inician estudios universitarios. Caso Fundación Universitaria María Cano (FUMC), Sede Medellín
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001396978-10
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Chilena de Fonoaudiología
Mary Luz Osorio Montoya
R L A
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2015
Citaciones:
1
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Publicaciones editoriales no especializadas
La lectura, diálogo que genera comunicación entre el lector y el autor
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Acceso Cerrado
Fuente: Plumilla Educativa
Mary Luz Osorio Montoya
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2011
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Descripción de procesos implicados en la habilidad para hablar. Caso FUMC Sede- Medellín
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001396978-3
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Plumilla Educativa
Mary Luz Osorio Montoya
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
La lectura, diálogo que genera comunicación entre el lector y el autor
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Acceso Abierto
Fuente: Plumilla Educativa
Mary Luz Osorio Montoya
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2011
Citaciones:
0
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Artículo de revista
Fonoaudiología en Educación.
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Acceso Abierto
Fuente: Areté
Mary Luz Osorio Montoya
Sara María Acevedo Molina
Luisa María Valencia Quintero
JHON FREDY QUINTERO URIBE
Diana Marcela Dávila Díez
Tópico:
Health, Education, and Physical Culture
Publicado: 2022
Citaciones:
0
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Artículo de revista
Sentido de la audición en procesos de comunicación y aprendizaje en contexto académico
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Acceso Cerrado
Fuente: Areté
Mary Luz Osorio Montoya
Tópico:
Educational Methods and Psychological Studies
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Artículo de revista
Construcción permanente del sujeto-maestro. Transformación subjetiva orientada hacia la emancipación
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000353302-5
Ranking: ART-GC_ART
Mary Luz Osorio Montoya
josé santiago Correa Cortés
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Fonoaudiología en educación. Reconociendo experiencias docentes para la conformación de una Spin-off universitaria
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ID Minciencias: TP-0001396978-81
Ranking: TP-TP_B
JHON FREDY QUINTERO URIBE
Mary Luz Osorio Montoya
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
El fonoaudiólogo: consultor para la efectividad comunicativa en las organizaciones
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ID Minciencias: ART-0001396978-82
Ranking: ART-GC_ART
Mary Luz Osorio Montoya
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
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