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Oscar Valverde Riascos
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Las concepciones epistemológicas, pedagógicas y didácticas del mejor profesorado de las universidades acreditadas en Colombia
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000551120-245
Fuente: Folios
Marianita Marroquín Yerovi
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Publicado: 2018
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Estudios en la reflexión de las prácticas pedagógicas y su relación con la neuroeducación
Acceso Abierto
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fabio alonso estupiñan
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Temas:
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Publicado: 2021
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Tendencias de estudios sobre la formación permanente del docente y el desarrollo del pensamiento crítico de estudiantes en contextos rurales
Acceso Abierto
Fuente: Revista Boletín Redipe
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Liliana Martínez Barragán
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Publicado: 2022
Citaciones:
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El Método Polya como estrategia pedagógica para la resolución de problemas matemáticos (RPM)
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Sandra Patricia Vallejo Ramirez
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Publicado: 2022
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La reflexión sobre el saber pedagógico y la práctica pedagógica como estrategias analíticas del profesorado
Acceso Abierto
Fuente: Editorial UNIMAR eBooks
Oscar Valverde Riascos
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2023
Citaciones:
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Capítulo de libro
Lineamientos Evaluativos Socio-Formativos Basados en las Evidencias Enfocados a la Evaluación de las Competencias Especificas en el Área de Matemáticas
Acceso Abierto
Fuente: Ciencia Latina
Yair Rafael Álvarez Gil
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Temas:
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Publicado: 2023
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Evaluación y prácticas evaluativas
Acceso Cerrado
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ID Minciencias: ART-0000023229-73
Fuente: Revista UNIMAR
Hna Omaira Morales Ortiz
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Publicado: 2017
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Concepciones sobre las mejores prácticas pedagógicas del Profesorado Universitario de Trabajo Social: estudio de casos de profesores reconocidos profesionalmente en Colombia
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ID Minciencias: TD-0000807486-170
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(Asesor)
Temas:
Humanities
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Publicado: 2016
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Tesis de posgrado
Prácticas evaluativas del aprendizaje desde el ámbito educativo
Acceso Abierto
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Aylem del Carmen Yela Romo
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Temas:
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Publicado: 2022
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Lectura Crítica: realidades y contribuciones pedagógicas y didácticas
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ID Minciencias: ART-0000807486-318
Fuente: Excelsium Scientia. Revista Internacional de Investigación
José Iván Riascos Castro
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Temas:
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Publicado: 2019
Citaciones:
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