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Hecho en Colombia
Marcos Alejo Sandoval Serrano
GRINTIC - Grupo de Investigación en Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación
Universidad Santo Tomás
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Organizadores gráficos: estrategia didáctica en ambientes virtuales mediada por la identificación de estilos de aprendizaje
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001484097-182
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: CITAS
Alexandra María Silva Monsalve
Marcos Alejo Sandoval Serrano
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2020
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Publicaciones editoriales no especializadas
Construyendo un corral: un matematicuento
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Acceso Cerrado
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Marcos Alejo Sandoval Serrano
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2013
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Artículo de revista
Incidencia de la neurodidáctica como estrategia de enseñanza y aprendizaje para el fortalecimiento del pensamiento lógico matemático en ambientes virtuales de aprendizaje (AVA)
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Acceso Abierto
ID Minciencias: WP-0001484097-205
Ranking: WP-WP
Alexandra María Silva Monsalve
Dilia Pacheco Doria
Marcos Alejo Sandoval Serrano
Mauricio Conejo
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2020
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Documento de trabajo
Strengthening of Environmental Culture and Protection of Strategic Ecosystems through the Incorporation of Digital Technologies
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Acceso Cerrado
Fuente: SSRN Electronic Journal
Alexandra María Silva Monsalve
PAULO GERMAN GARCIA MURILLO
Marcos Alejo Sandoval Serrano
Gabriela Bohorquez Ramirez
Angélica Benítez
Tópico:
Environmental Sustainability and Technology
Publicado: 2022
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Artículo de revista
Herramientas para el fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación a distancia en Colombia
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Acceso Cerrado
Cesar Augusto Rodríguez Suárez
Mario Dustano Contreras Castro
Alexandra María Silva Monsalve
C Barrera
Katherine Roa Banquez
Graciela de Jesús Monterrosa Hernández
Erica Díaz Méndez
Dilia Pacheco Doria
Marcos Alejo Sandoval Serrano
Carla Francina Cortés Coy
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Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2023
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Libro
Incidencia de la neurodidáctica para el fortalecimiento del pensamiento lógico matemático en la formación de estudiantes en programas de ingeniería
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ID Minciencias: IFI-0000653268-16
Ranking: IFI-IFI
Marcos Alejo Sandoval Serrano
Publicado: No disponible
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