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Hecho en Colombia
CLAUDIA CRISTINA LENGUA CANTERO
Investigadores de educación a distancia IDEAD
Corporación Universitaria del Caribe
RED DE DOCENTES INVESTIGADORES EN EL AULA, REDINA
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Tecnologías emergentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje: hacia el desarrollo del pensamiento crítico
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000629537-148
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
CLAUDIA CRISTINA LENGUA CANTERO
Giany Bernal Oviedo
WILSON FLOREZ
Miguel Velandia Feria
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2020
Citaciones:
36
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Artículo de revista
Realidades y usos de las tecnologías de la información y comunicación en las instituciones educativas del municipio de Sincelejo
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000629537-75
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
CLAUDIA CRISTINA LENGUA CANTERO
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2016
Citaciones:
5
Altmétricas:
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Artículo de revista
Interculturalidad de las etnias en Colombia
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: LIB-0000629537-122
Ranking: LIB-LIB_B
María Angélica García Medina
CLAUDIA CRISTINA LENGUA CANTERO
Alfredo Otero Ortega
Wilson Flórez Barboza
Marco Tulio Rodríguez Sandoval
Ferley Ramos Géliz
Gianny Marcela Bernal Oviedo
KATY MILENA FUENTES OROZCO
David De Jesus ACOSTA MEZA
Libia Rosa Narváez Barbosa
Mostrar todos (13)
Tópico:
Education in Rural Contexts
Publicado: 2018
Citaciones:
5
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Libro
A Formal Model for Personalized Learning Path using Artificial Intelligence for Instructional Planning with a Focus on 21st-Century Skills and Environmental Awareness
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Acceso Cerrado
Manuel Fernando Caro Piñeres
Lina Quitian
Juan Carlos Giraldo Cardozo
CLAUDIA CRISTINA LENGUA CANTERO
Tópico:
Education and Learning Interventions
Publicado: 2023
Citaciones:
3
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Artículo de revista
Uso y apropiación de las tecnologías de la información y la comunicación en las instituciones educativas del sector oficial del municipio de Sincelejo
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000629510-17
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Escenario
CLAUDIA CRISTINA LENGUA CANTERO
Laudyt Lambraño Pérez
Jorge Luis Del Rio Vasquez
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2014
Citaciones:
2
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0
Publicaciones editoriales no especializadas
Museum, School and Augmented Reality, a Way to Preserve the Ethnic Identity of an Ancestral Culture
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Acceso Cerrado
Fuente: Smart innovation, systems and technologies
Maria Angelica Garcia medina
CLAUDIA CRISTINA LENGUA CANTERO
DAVID DE JESUS ACOSTA MEZA
Tópico:
Augmented Reality Applications
Publicado: 2021
Citaciones:
2
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Capítulo de libro
Exploring the Relationship Between Artificial Intelligence, Autonomous Learning, and Skills Required for Success in The 21st Century
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Acceso Abierto
Fuente: Revista de Gestão Social e Ambiental
CLAUDIA CRISTINA LENGUA CANTERO
Manuel Fernando Caro Piñeres
Jairo Montero Pérez
Tópico:
Scientific Research and Technology
Publicado: 2024
Citaciones:
2
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Artículo de revista
Realidad aumentada en museos para la preservación de la etnoidentidad Zenú
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Acceso Abierto
ID Minciencias: CAP_LIB-0000629537-121
Ranking: CAP_LIB-CAP_LIB_B
María Angélica García Medina
CLAUDIA CRISTINA LENGUA CANTERO
Wilson Flórez Barboza
Tópico:
Educational Practices and Sociocultural Research
Publicado: 2018
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Capítulo de libro
Los repositorios temáticos: herramienta didáctica que trasforma la etnoeducación del pueblo ancestral zenú.
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000629537-77
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Escenario
CLAUDIA CRISTINA LENGUA CANTERO
Tópico:
Knowledge Societies in the 21st Century
Publicado: 2015
Citaciones:
0
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Publicaciones editoriales no especializadas
The Expert and Planning Module of an Intelligent Pedagogical Agent for the Development of Critical Thinking
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Acceso Cerrado
Fuente: SN Computer Science
CLAUDIA CRISTINA LENGUA CANTERO
Manuel Fernando Caro Piñeres
Maria Angelica Garcia medina
Giany Bernal Oviedo
Tópico:
Education and Critical Thinking Development
Publicado: 2024
Citaciones:
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Artículo de revista
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