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Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Psicología del desarrollo
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Teoría de la mente y empatía en niños y niñas con diagnóstico de Síndrome de Asperger
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000241130-85
Ranking: ART-ART_C
Fuente: psicogente
Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Lizeth Yamil Marín Correa
Ana María Becerra Espinosa
Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Tópico:
Developmental and Educational Neuropsychology
Publicado: 2017
Citaciones:
9
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Artículo de revista
Evolución en la atención, los estilos cognitivos y el control de la hiperactividad en niños y niñas con diagnóstico de trastorno deficitario de atención con hiperactividad (TDAH)
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000241130-50
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Revista Latinoamericana de Psicología
Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Carlos Eduardo Vasco Uribe
Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Tópico:
Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Publicado: 2009
Citaciones:
6
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Artículo de revista
PROTOCOLO NEUROPSICOPEDAGÓGICO EN LA EVALUACIÓN MULTIDIMENSIONAL DEL TRASTORNO POR DÉFICIT ATENCIONAL/ HIPERACTIVIDAD -TDAH-: IMPLEMENTACIÓN DE UNA EXPERIENCIA INVESTIGATIVA
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000043222-136
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia)
Campoverde Varela
Leticia Montoya
O Lukas Tamayo
García Restrepo
A Óscar Moscoso
D César Germán Castellanos
C Paola Alexandra Castro
B Liliana González
V Juan Bernardo Zuluaga
Juan Bernardo Zuluaga Valencia
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Tópico:
Developmental and Educational Neuropsychology
Publicado: 2011
Citaciones:
4
Publicaciones editoriales no especializadas
MEMORIA DE TRABAJO Y COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS DE TERCERO A QUINTO GRADO DE PRIMARIA CON TRASTORNO POR DÉFICIT ATENCIONAL/HIPERACTIVIDAD
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000241130-73
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia)
Torres Rodríguez
Ana María
Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Ana Maria Torres Rodriguez
Juan Bernardo Zuluaga
Vilma Varela Cifuentes
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2013
Citaciones:
4
Artículo de revista
Evaluación de atención, memoria y flexibilidad cognitiva en niños bilingües
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000241130-99
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Educación y Educadores
Yira Marieta Castro Castiblanco
Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Tópico:
Developmental and Educational Neuropsychology
Publicado: 2019
Citaciones:
3
Altmétricas:
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Artículo de revista
Síndrome de Asperger: flexibilidad cognitiva, teoría de la mente, y lenguaje expresivo y comprensivo. Aportaciones al perfil neuropsicológico
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000241130-96
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Búsqueda
Angélica María González Martínez
Luisa María Yela Torres
Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Tópico:
Developmental and Educational Neuropsychology
Publicado: 2018
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Depresión Infanto-Juvenil y exposición temprana a la violencia
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000241130-104
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Revista Iberoamericana de Psicología
Eliana Andrea Orozco Henao
Bibiana Andrea Marín Díaz
Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Tópico:
Stress and Burnout Research
Publicado: 2021
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Correlación entre los resultados arrojados en escalas Conners padres y escalas Conners maestros en niños manizaleños diagnosticados con TDAH.
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000241130-84
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Ciencias Humanas
Diana María Giraldo Giraldo
Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Tópico:
Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Publicado: 2014
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Evolución en la atención , los estilos cognitivos y el control de la hiperactividad en niños y niñas con diagnostico de trastorno deficitario de atención con hiperactividad (TDAH), a través de una intervención sobre la atención
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000241130-53
Ranking: ART-GC_ART
Zuluaga Valencia
Juan Bernardo
Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Tópico:
Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Publicado: 2016
Citaciones:
2
Artículo de revista
Intervención Multimodal del TDAH: El papel coterapéutico de la familia
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000241130-59
Ranking: ART-ART_B
Fuente: REVISTA ARGENTINA DE CLINICA PSICOLOGICA
Iván Darío Delgado Mejía
Josefina Rubiales
M C Etchepareborda
LILIANA BAKKER
Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Juan Bernardo Zuluaga Valencia
Tópico:
Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Publicado: 2012
Citaciones:
2
Artículo de revista
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