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Julian Enrique Barrero Garcia
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Hospital Central Militar México
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La importancia de la educación ambiental en estudiantes de básica y media en tres instituciones educativas públicas en el Espinal (Tolima)
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000151000-127
Fuente: Miradas
Julian Enrique Barrero Garcia
Temas:
Humanities
Sociology
Political science
Geography
Philosophy
Publicado: 2020
Citaciones:
5
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0
Publicaciones editoriales no especializadas
Las tecnologías de la información y la comunicación como herramientas de aprendizaje en la formación en investigación del suboficial del ejército nacional de Colombia
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000151000-121
Fuente: REVISTA INNOVA ITFIP
Julian Enrique Barrero Garcia
Yerife Andrea Parra Orozco
JULIAN DAVID CONDE MEDINA
Temas:
Humanities
Political science
Art
Publicado: 2020
Citaciones:
2
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0
Artículo de revista
ANÁLISIS CIENTÍFICO DESDE DISTINTAS PERSPECTIVAS
Acceso Cerrado
MARTHA MARTINEZ MORENO
Jonathan Álvarez Vilchis
Luis Antonio Estrada Manuel
I Barrera
Luis Roberto Flores Olivares
Lucio Ticona Carrizales
CYNTHIA MILAGROS APAZA PANCA
VARANNY NELYDA TICONA CAMPOS
OLIVIA MAGALY LUQUE VILCA
Maria Amelia Alves de Campos
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Temas:
Geography
Publicado: 2022
Citaciones:
1
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0
Libro
Experiencias de Investigación desde la reflexión y la praxis en alumnos de la Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000151000-120
Fuente: Revista Ciencias y Humanidades
Yerife Andrea Parra Orozco
Julian Enrique Barrero Garcia
Julián David Medina
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2024
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
La sociología ambiental: una concepción desde la mirada teórico–práctica aplicada a la educación ambiental
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000151000-122
Fuente: Cuaderno Jurídico y Político
Julian Enrique Barrero Garcia
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Adaptación de las técnicas de Earned Value Management y Earned Schedule a los procesos de control del Departamento de Planeación de la Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá"
Acceso Abierto
Fuente: INGENIARE
Rubén Darley Cristancho Cuestas
Diego Alejandro Sanabria Peña
Julian Enrique Barrero Garcia
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2022
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Modificación de silla pélvica con dispositivo de apoyo al freno para descenso en personal del Ejército Nacional de Colombia
Acceso Abierto
Fuente: INGENIARE
Jessica Fernanda Vargas Gonzales
Jorh Alexánder Díaz Tovar
Mónica Estefanía Hernández García
Julian Enrique Barrero Garcia
Nathalie Tarazona Rojas
Temas:
Humanities
Political science
Art
Publicado: 2023
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA COMO CREADORA DE NUEVO CONOCIMIENTO
Acceso Cerrado
Guillermo Alexander Quezada Castro
María del Pilar Castro Arellano
María del Pilar Quezada Castro
Yannina Jannett Inoñan Mujica
Javier Adarraga Gómez
Alejandro Jesùs Robles Ramírez
Lilliana Chacón
José Guadalupe Chan Quijano
J Villamayor
Karla Lizbeth Torres López
Mostrar todos
Temas:
Humanities
Geography
Philosophy
Publicado: 2022
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Libro
Concepción de la relación hombre-naturaleza, desde la episteme sujeto–objeto Un acercamiento teórico y experiencial desde la educación ambiental
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000151000-12
Fuente: Revista Ideales
Julian Enrique Barrero Garcia
Temas:
Humanities
Philosophy
Art
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
El Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) como herramienta pedagógica para fortalecer la Educación Ambiental en dos Instituciones Educativas públicas en el municipio de El Espinal - Tolima. Investigación en curso
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000151000-27
Julian Enrique Barrero Garcia
Temas:
Humanities
Political science
Geography
Philosophy
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
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