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Hecho en Colombia
Felipe Jorge Fernández Hernández
Didáctica de la Matemática
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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Ambientes de aprendizaje y cultura estadística a través de un experimento de enseñanza para estudiantes de grado noveno.
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000093319-32309
Fuente: reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
Ingrith Álvarez
Diana Cortés
Felipe Jorge Fernández Hernández
(Asesor)
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2011
Citaciones:
1
Tesis de posgrado
La enseñanza de las Matemáticas: ¿en camino de transformación?
Acceso Abierto
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Luisa Andrade Escobar
Patricia Ines Perry Carrasco
Edgard Guacaneme
Felipe Jorge Fernández Hernández
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2003
Citaciones:
1
Artículo de revista
Razonamiento estadístico en escenarios de situaciones de conjuntos de datos con estudiantes de grado sexto de la ENSD María Montessori.
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000093319-32311
Fuente: reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
Bejarano Prieto
Yeny Marcela
Felipe Jorge Fernández Hernández
(Asesor)
Temas:
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Philosophy
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Influencia del contexto en el proceso de resolución de problemas de probabilidad condicional en estudiantes de grado once.
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000093319-32336
Fuente: reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
GLADYS MEJIA OSORIO
Lady Yamile Sierra Blanco
Felipe Jorge Fernández Hernández
(Asesor)
Temas:
Humanities
Philosophy
Context (archaeology)
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Archaeology
Publicado: 2013
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Tesis de posgrado
Simulación de errores tipo I y II asociados a pruebas de hipótesis sobre medias y proporciones
Acceso Cerrado
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000093319-4
César Guillermo Rendón
Julián Eduardo Ríos Gómez
Felipe Jorge Fernández Hernández
(Asesor)
Temas:
Humanities
Physics
Philosophy
Publicado: 2015
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Tesis de Pregrado
Rehaciendo el camino hacia la comprensión de variable aleatoria
Acceso Cerrado
CAP_LIB-GC_CAP_LIB
ID Minciencias: CAP_LIB-0000093319-32393
Luísa Andrade
Felipe Jorge Fernández Hernández
Felipe Jorge Fernández Hernández
Temas:
Humanities
Psychology
Philosophy
Publicado: 2014
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Publicaciones editoriales no especializadas
La práctica del profesor de matemáticas en el aula de cara al espejo
ART-GC_ART
EDGAR ALBERTO GUACANEME SUAREZ
Patricia Ines Perry Carrasco
Luisa Andrade Escobar
Felipe Jorge Fernández Hernández
Publicado: 2003
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Artículo de revista
Rutas pedagógicas de las matemáticas en colegios de Bogotá
ART-GC_ART
EDGAR ALBERTO GUACANEME SUAREZ
Patricia Ines Perry Carrasco
Luisa Andrade Escobar
Felipe Jorge Fernández Hernández
Publicado: 2003
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Publicado en revista especializada
Rutas Pedagógicas De Las Matemáticas ¿Azar O Construcción?
LIB-00
EDGAR ALBERTO GUACANEME SUAREZ
Patricia Ines Perry Carrasco
Luisa Andrade Escobar
Felipe Jorge Fernández Hernández
Publicado: 2003
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Libro resultado de investigación
Y a la hora de la verdad, en las clases de matemáticas ¿cómo se decide sobre la verdad?
ART-GC_ART
EDGAR ALBERTO GUACANEME SUAREZ
Patricia Ines Perry Carrasco
Luisa Andrade Escobar
Felipe Jorge Fernández Hernández
Publicado: 2003
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