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Juan González Martínez
Universidad de Gerona
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El diseño de ambientes Blended-Learning, retos y oportunidades
Acceso Abierto
Fuente: Educación y Educadores
Sandra Patricia Quitián Bernal
Juan González Martínez
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2021
Citaciones:
17
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0
Artículo de revista
USO Y APROPIACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN POR PARTE DE LOS DOCENTES EN LAS FACULTADES DE INGENIERÍA
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001008080-176
Fuente: REDES DE INGENIERÍA
Fernando Martínez Rodríguez
Juan González Martínez
Temas:
Humanities
Appropriation
Sociology
Philosophy
Linguistics
Publicado: 2015
Citaciones:
8
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Publicaciones editoriales no especializadas
Aspectos pedagógicos para ambientes Blended-Learning
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000221503-159
Fuente: HAMUT AY
Sandra Patricia Quitián Bernal
Juan González Martínez
Temas:
Computer science
Humanities
Blended learning
Mathematics education
Art
Mathematics
Educational technology
Publicado: 2020
Citaciones:
7
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0
Artículo de revista
lectura digital en la modalidad blended-learning. Una perspectiva educativa.
Acceso Abierto
Fuente: Colombian Applied Linguistics Journal
Sandra Patricia Quitián Bernal
Juan González Martínez
Temas:
Humanities
Philosophy
Art
Publicado: 2021
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Artículo de revista
La percepción de los estudiantes acerca de la presencia de las TIC en la universidad. Un estudio en el ámbito de la Ingeniería en Colombia
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001008080-225
Fuente: Edutec Revista Electrónica de Tecnología Educativa
Juan González Martínez
Fernando Martínez Rodríguez
Temas:
Humanities
Art
Psychology
Publicado: 2017
Citaciones:
3
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0
Artículo de revista
Qué gana stem con la gamificación
Acceso Abierto
Fuente: Academia y Virtualidad
Mercedes Fuentes Hurtado
Juan González Martínez
Temas:
Humanities
Political science
Art
Publicado: 2020
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Estrategias colaborativas para el diseño de ambientes blended learning en lectura
Acceso Abierto
Fuente: Enunciación
Sandra Patricia Quitián Bernal
Juan González Martínez
Temas:
Humanities
Psychology
Art
Publicado: 2022
Citaciones:
1
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Artículo de revista
Experiencias de los docentes pertenecientes a las Facultades de Ingeniería al implementar las TIC en sus prácticas educativas presenciales
Acceso Abierto
Fuente: EDUTECH REVIEW International Education Technologies Review / Revista Internacional de Tecnologías Educativas
Fernando Martínez Rodríguez
Juan González Martínez
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2018
Citaciones:
0
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0
Artículo de revista
REFERENTES PEDAGÓGICOS PARA LOS DOCENTES DE LAS FACULTADES DE INGENIERÍA EN EL ADECUADO USO DE LAS TIC.
Acceso Cerrado
Juan González Martínez
Fernando Martínez Rodríguez
Temas:
Humanities
Philosophy
Sociology
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Artículo de revista
Experiencias de los docentes pertenecientes a las Facultades de Ingeniería al implementar las TIC en sus prácticas educativas presenciales
Acceso Cerrado
Fuente: Revista Internacional de Tecnologías en la Educación
Fernando Martínez Rodríguez
Juan González Martínez
Temas:
Humanities
Appropriation
Sociology
Philosophy
Epistemology
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Artículo de revista
1
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