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Hecho en Colombia
Fabiola Cabra Torres
Pontificia Universidad Javeriana
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Mitos, realidades y preguntas de investigación sobre los 'nativos digitales': una revisión
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000040096-147
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Universitas Psychologica
Fabiola Cabra Torres
Gloria Patricia Marciales Vivas
Fabiola; Pontificia Universidad Javeriana Cabra Torres
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2009
Citaciones:
33
Artículo de revista
Competencias informacionales
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Acceso Cerrado
Fabiola Cabra Torres
Gloria Patricia Marciales Vivas
Harold Andrés Castañeda Peña
Jorge Winston Barbosa Chacón
Leonardo Melo González
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2016
Citaciones:
6
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Libro
Information Literacy in Higher Education
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Acceso Cerrado
Fuente: Springer briefs in education
Fabiola Cabra Torres
Gloria Patricia Marciales Vivas
Harold Andrés Castañeda Peña
Jorge Winston Barbosa Chacón
Leonardo Melo González
Óscar Gilberto Hernández Salamanca
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2020
Citaciones:
6
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Libro
Dialogue as the Foundation for Ethical Communication in Evaluation
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Acceso Abierto
Fuente: Educación y Educadores
Fabiola Cabra Torres
Tópico:
Evaluation and Performance Assessment
Publicado: 2010
Citaciones:
2
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Artículo de revista
Information Literacy and Experiences of University Professors
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Acceso Cerrado
Fuente: Springer briefs in education
Fabiola Cabra Torres
Gloria Patricia Marciales Vivas
Harold Andrés Castañeda Peña
Jorge Winston Barbosa Chacón
Leonardo Melo González
Óscar Gilberto Hernández Salamanca
Tópico:
Educational Strategies and Epistemologies
Publicado: 2020
Citaciones:
1
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Capítulo de libro
Shifts in Information Literacy Research
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Acceso Cerrado
Fuente: Springer briefs in education
Fabiola Cabra Torres
Gloria Patricia Marciales Vivas
Harold Andrés Castañeda Peña
Jorge Winston Barbosa Chacón
Leonardo Melo González
Óscar Gilberto Hernández Salamanca
Tópico:
Library Science and Information Literacy
Publicado: 2020
Citaciones:
1
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Capítulo de libro
Reseña del libro Ensayos para una teoría discursiva de la educación, de Guillermo Hoyos-Vásquez
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Acceso Abierto
Fuente: Magis Revista Internacional de Investigación en Educación
Fabiola Cabra Torres
Fabiola; Pontificia Universidad Javeriana Cabra Torres
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2014
Citaciones:
0
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Artículo de revista
Methodological Proposal for the Observation of Information Literacy
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Acceso Cerrado
Fuente: Springer briefs in education
Fabiola Cabra Torres
Gloria Patricia Marciales Vivas
Harold Andrés Castañeda Peña
Jorge Winston Barbosa Chacón
Leonardo Melo González
Óscar Gilberto Hernández Salamanca
Tópico:
Educational Strategies and Epistemologies
Publicado: 2020
Citaciones:
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Capítulo de libro
Information Literacy Profiles of University Students
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Acceso Cerrado
Fuente: Springer briefs in education
Fabiola Cabra Torres
Gloria Patricia Marciales Vivas
Harold Andrés Castañeda Peña
Jorge Winston Barbosa Chacón
Leonardo Melo González
Óscar Gilberto Hernández Salamanca
Tópico:
Educational Strategies and Epistemologies
Publicado: 2020
Citaciones:
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Capítulo de libro
The Concept of Information in the Documentation and Information Science Fields
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Acceso Cerrado
Fuente: Springer briefs in education
Fabiola Cabra Torres
Gloria Patricia Marciales Vivas
Harold Andrés Castañeda Peña
Jorge Winston Barbosa Chacón
Leonardo Melo González
Óscar Gilberto Hernández Salamanca
Tópico:
Information Architecture and Usability
Publicado: 2020
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Capítulo de libro
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