Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Isidoro Segovia
Universidad de Granada
Perfil externo:
Citaciones:
15
Productos:
4
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
4 Productos
Más citado
CSV
API
The conception and role of interdisciplinarity in the Spanish education system
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0001362205-59
Ranking: ART-GC_ART
Isidoro Segovia
Jose Luis Lupiañez Gomez
Marta Molina
JAVIER MONZON GONZALEZ
Antonio Miñán
Irene Del Real Contreras
Jose Luis Lupiáñez
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2010
Citaciones:
11
Publicaciones editoriales no especializadas
Estudio comparativo de la estimación de cantidades continuas que hacen los estudiantes de secundaria y futuros maestros
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001364071-117
Ranking: ART-ART_D
Fuente: PNA
Jesús Castillo Mateo
Isidoro Segovia
Marta Molina
Marta Molina
Tópico:
Statistics Education and Methodologies
Publicado: 2017
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Mathematics Primary Teacher Training at the University of Granada: an Adaptation to the EHEA
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001362205-22
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Electronic Journal of Research in Educational Psychology
Francisco Rojas Sateler
Marta Molina
Jose Luis Lupiañez Gomez
Isidoro Segovia
Pablo Flores
Jose Luis Lupiáñez
Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2017
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Las diapositivas como apoyo al discurso oral en la docencia universitaria : perspectiva de los estudiantes en el marco de un proceso de mentorización
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0001362201-106
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado
Marta Molina
María C. Cañadas
Isidoro Segovia
María C. Cañadas
Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Artículo de revista
1
NaN