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Hecho en Colombia
María Constanza
Universidad Autónoma de Madrid
Pontificia Universidad Católica de Chile
Departamento de Educación
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Panorama general de la producción académica en la Psicología Iberoamericana, 2005-2007
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000152102-308
Ranking: ART-ART_B
Wilson Lopez Lopez
María Caridad García Cepero
María Constanza
Aguilar Bustamante
Luis Manuel Silva Martín
Eduardo Aguado López
Tópico:
Psychology Research and Bibliometrics
Publicado: 2010
Citaciones:
18
Artículo de revista
EL APRENDIZAJE COMO ACONTECIMIENTO ÉTICO SOBRE LAS FORMAS DEL APRENDER UN ACERCAMIENTO A LA OBRA DE FERNANDO BÁRCENA ORBE
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Acceso Abierto
ID Minciencias: CAP_LIB-0001475398-33
Ranking: CAP_LIB-CAP_LIB_B
Fuente: Editorial Universidad Santiago de Cali eBooks
Como Acontecimiento
Ético Sobre
L Patricio Formas
Del Aprender
U Acercamiento
Marta Elena Alonso
Obra De
Fernando Bárcena Orbe
María Claudia
Miranda Corzo
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Tópico:
Social Skills and Education
Publicado: 2017
Citaciones:
1
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0
Capítulo de libro
La política pública para la formación investigativa del profesorado en colombia
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Acceso Abierto
ID Minciencias: CAP_LIB-0000572306-98
Ranking: CAP_LIB-CAP_LIB_C
Fuente: Editorial Universidad Santiago de Cali eBooks
María Constanza
Caño Quintero
Luís Carlos
Granja Escobar
Palabras Clave
María Constanza Cano Quintero
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Capítulo de libro
MODOS I Y II DE PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO COMO IDEOLOGÍAS: PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS
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Acceso Abierto
ID Minciencias: CAP_LIB-0000614653-163
Ranking: CAP_LIB-GC_CAP_LIB
Fuente: Editorial Universidad Santiago de Cali eBooks
Y Problemas
Alfonso Perspectivas
María Constanza
Cano Quintero Compiladora
Alfonso Paz Samudio
Tópico:
Philosophical Thought and Analysis
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL Y EL MALTRATO INFANTIL UTILIZANDO UN MODELO VIRTUAL
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Acceso Abierto
ID Minciencias: CAP_LIB-0001340740-41
Ranking: CAP_LIB-GC_CAP_LIB
Fuente: Editorial Universidad Santiago de Cali eBooks
Hernando Luis
Cristhian Andrés Pérez
María Constanza
Cano Quintero Compiladora
Luis Hernando Tamayo Llanos
Tópico:
Social Issues and Policies in Latin America
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
MIRADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS REFLEXIVAS EN LA FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS
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Acceso Abierto
ID Minciencias: CAP_LIB-0000572322-67
Ranking: CAP_LIB-GC_CAP_LIB
Fuente: Editorial Universidad Santiago de Cali eBooks
D Maestras
Y Maestros
Luz Karime
Giraldo García
María Constanza
Cano Quintero Compiladora
Luz Karime Giraldo Garcia
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
PROYECTOS AMBIENTALES ESCOLARES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL SECTOR OFICIAL EN EL MUNICIPIO DE SANTIAGO DE CALI
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Acceso Abierto
ID Minciencias: IFI-0001115464-75
Ranking: IFI-IFI
Fuente: Editorial Universidad Santiago de Cali eBooks
Proyectos Ambientales
Escolares En
Instituciones Del
E El
Municipio De
Santiago De Cali
Patrícia Medina
Alba Deicy
Martínez Noreña
María Inés
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Tópico:
Water Resource Management and Quality
Publicado: 2017
Citaciones:
0
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0
Informe
La participación de las organizaciones no gubernamentales de desarrollo (ongd) en las acciones sociales del estado municipal
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Acceso Abierto
ID Minciencias: CAP_LIB-0000572306-100
Ranking: CAP_LIB-CAP_LIB_C
Fuente: Editorial Universidad Santiago de Cali eBooks
Luis Carlos
Granja Escobar
María Constanza
Caño Quintero
Palabras Claves
María Constanza Cano Quintero
Tópico:
Social Sciences and Policies
Publicado: 2020
Citaciones:
0
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0
Capítulo de libro
La pedagogía crítica como elemento de la intervención social
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Acceso Abierto
ID Minciencias: CAP_LIB-0000572306-129
Ranking: CAP_LIB-CAP_LIB_C
Fuente: Editorial Universidad Santiago de Cali eBooks
Luís Carlos
Granja Escobar
María Constanza
Caño Quintero
María Constanza Cano Quintero
Tópico:
Social Sciences and Policies
Publicado: 2020
Citaciones:
0
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0
Capítulo de libro
LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO. UNA MIRADA DESDE LAS POLÍTICAS, LOS ACTORES, LAS PRÁCTICAS Y LOS DISCURSOS
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Acceso Abierto
Fuente: Editorial Universidad Santiago de Cali eBooks
Pedagógica Estrategia
L Para
Del Construcción
Mirada Una
Las Desde
Los Políticas
Las Actores
Y Prácticas
Discursos Los
Carlos Luis
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Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2017
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0
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Capítulo de libro
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