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Hecho en Colombia
Luis Felipe Mendoza Pinilla
Fundación para la Educación y el Desarrollo Social
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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Análisis de los resultados de la evaluación en competencias genéricas de las pruebas Saber Pro 2014 en programas de licenciatura en el área de las ciencias naturales y educación ambiental de cuatro universidades del país
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0000072737-191
Ranking: TP-TP_B
Luis Felipe Mendoza Pinilla
Christian Yasser Martínez Rodríguez
Guillermo Fonseca Amaya
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2016
Citaciones:
1
Tesis de Pregrado
EL PAPEL DEL TRABAJO COLABORATIVO DENTRO DEL ENFOQUE INVESTIGACIÓN DIRIGIDA EN LA ENSEÑANZA DE ESTADOS DE LA MATERIA: UNA EXPERIENCIA EN GRADO QUINTO DE PRIMARIA.
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Acceso Abierto
Fuente: Bio-grafía
Christian Yasser Martínez Rodríguez
Luis Felipe Mendoza Pinilla
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Reflexión crítica sobre los resultados obtenidos en Competencias Gener icas evaluadas por SABER PRO (2014) a profesores en formación de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en Colombia
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Acceso Abierto
Fuente: Bio-grafía
Christian Yasser Martínez Rodríguez
Luis Felipe Mendoza Pinilla
Christian Reyney Ríos Avella
Juan Nicolás Velásquez Almonacid
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
EL PAPEL DEL TRABAJO COLABORATIVO DENTRO DEL ENFOQUE INVESTIGACIÓN DIRIGIDA EN LA ENSEÑANZA DE ESTADOS DE LA MATERIA: UNA EXPERIENCIA EN GRADO QUINTO DE PRIMARIA.
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Acceso Cerrado
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Christian Yasser Martínez Rodríguez
Luis Felipe Mendoza Pinilla
Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Artículo de revista
1
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