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Jesús Andrés Paredes Pérez
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Metodologías, ambientes y prácticas pedagógicas para la inclusión escolar de personas con discapacidad visual, una lectura de estudios de caso
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000233013-215
Fuente: Plumilla Educativa
Jesús Andrés Paredes Pérez
Olver Quijano Valencia
Temas:
Humanities
Persona
Sociology
Cartography
Psychology
Geography
Art
Publicado: 2015
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Metodologías, ambientes y prácticas pedagógicas para la inclusión escolar de personas con discapacidad visual, una lectura de estudios de caso
Acceso Cerrado
Fuente: Plumilla Educativa
Jesús Andrés Paredes Pérez
Olver Quijano Valencia
Temas:
Humanities
Persona
Inclusion (mineral)
Cartography
Geography
Sociology
Art
Gender studies
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Metodologías ambientes y practicas pedagógicas para la inclusión escolar para personas con discapacidad visual una lectura y estudios de caso
Jesús Andrés Paredes Pérez
Over Quijano Valencia
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
1
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