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Gloria Isaza de Gil
Universidad Católica de Manizales
Universidad de Manizales
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Atención a estudiantes con necesidades educativas diversas: clave para la construcción de Instituciones de educación superior inclusivas
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001614368-1
Fuente: Plumilla Educativa
Ana Margarita Parra Vallejo
Liliana Janneth Pasuy Oliva
Jorge Alfredo Flórez Villota
Gloria Isaza de Gil
Liliana Janneth Pasuy Oliva
Temas:
Humanities
Political science
Philosophy
Publicado: 2012
Citaciones:
5
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
El error como oportunidad de aprendizaje desde la diversidad en las prácticas evaluativas
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000007815-2
Fuente: Plumilla Educativa
Juan Ignacio Guerrero Benavides
Edwin José Sigifredo Castillo Molina
Héctor Gerardo Chamorro Quiroz
Gloria Isaza de Gil
Daniela Guerrero Guerrero Cupaca
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2013
Citaciones:
5
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
El error como oportunidad de aprendizaje desde la diversidad en las prácticas evaluativas.
Acceso Cerrado
Fuente: Plumilla Educativa
Juan Ignacio Guerrero Benavides
Edwin José Sigifredo Castillo Molina
Héctor Gerardo Chamorro Quiroz
Gloria Isaza de Gil
Temas:
Humanities
Political science
Philosophy
Publicado: 2013
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Desesperanza Aprendida: Categoría emergente de los docentes frente a la inclusión Educativa
Acceso Abierto
Fuente: Plumilla Educativa
Vilma Roció Flórez Muñoz
Rocio del Pilar González Salamanca
Gloria Isaza de Gil
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2015
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Pedagogía de las oportunidades: Una alternativa para la formación de sujetos diversos
Acceso Abierto
Fuente: Plumilla Educativa
Libia Lorena Guerrero Rodríguez
Claudia Liliana Zambrano Martínez
Ana Janeth Salazar España
Gloria Isaza de Gil
Temas:
Humanities
Political science
Art
Publicado: 2012
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Imaginarios, lenguajes y simbología que configuran la memoria territorial y cultural del resguardo indígena del Gran Cumbal, en el Departamento de Nariño-Colombia. Perspectivas para la educación multicultural
Acceso Abierto
Fuente: Plumilla Educativa
Gilberto Buenaventura Tapie
Jesús Bolívar Bucheli Erazo
Gloria Isaza de Gil
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2016
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Hacia una nueva escuela para el siglo XXI. Disposición de espíritu y vocación
Acceso Abierto
Fuente: Plumilla Educativa
Gloria Isaza de Gil
Temas:
Humanities
Art
Political science
Publicado: 2007
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
El multiculturalismo como referente de la pedagogía inclusiva en la Institución Universitaria CESMAG
Acceso Abierto
Fuente: Plumilla Educativa
Ana Malena Burbano Mera
Gloria Alicia Rivera Vallejo
Gloria Isaza de Gil
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Revista de Investigaciones Vol. 2, No. 2 (1989)
Fuente: Revista De Investigaciones
Nohora Elisabeth Alfonso E
José Fernando Marín Hernández
Oscar Llano I
Tulia Villada López
Gloria Isaza De Gil
Martha Isabel Gómez G
Sulay Rocío Echeverri De F
Ana María Correa Marín
Luz Amparo Ocampo Gómez
Carlos Manuel Gutiérrez R
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Publicado: 2011
Citaciones:
0
No Asignado
La didáctica no parametral: Una concepción alternativa para la enseñanza de la química en la Institución Educativa Cosanza del municipio de Timaná-Huila.
Gloria Isaza De Gil
(Asesor)
Jahen Amparo Hoyos Palechor
Marlyn Lorena Hoyos Plaza
Esperanza Velasco Calvache
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
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