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Sonia Osses Bustingorry
Universidad de La Frontera
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La Dimensión Conceptual del Conocimiento en Educación Física: Un estudio Binacional (Conceptual Dimension of Knowledge in Physical Education: A Binational Study)
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Creencias y conductas ambientales de los adultos “agentes de cambio” de Talcahuano, Chile. Hacia una propuesta de Educación Ambiental en tiempos de crisis
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Fabiola Cifuentes Ávila
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Saberes mapuche en la relación del hombre con la naturaleza: aportes para
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La Dimensión Conceptual del Conocimiento en Educación Física: Un estudio Binacional Conceptual
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ID Minciencias: ART-0001716620-4
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Sebastián Enrique Peña Troncoso
Sergio Alejandro Toro Arévalo
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José Orlando Pachón Moreno
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Sergio Alejandro Toro Arévalo
Tópico:
Physical Education and Pedagogy
Publicado: 2018
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1
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