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V H Agredo Echavarria
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Utilizando la realidad aumentada y los juegos serios para la apropiación del patrimonio, un caso en la Ciudad de Popayán.
Acceso Cerrado
Fuente: Tecnología Educativa Revista CONAIC
Martin Caicedo Amaranto
Montserrat Ojeda
P D Burbano Ceron
H F Muñoz Muñoz
V H Agredo Echavarria
Temas:
Humanities
Augmented reality
Art
Computer science
Human–computer interaction
Publicado: 2021
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Artículo de revista
Héroes y leyendas de Popayán: un juego serio basado en realidad aumentada para la apropiación del patrimonio.
Acceso Abierto
Fuente: Tecnología Educativa Revista CONAIC
Martin Caicedo Amaranto
Montserrat Ojeda
P D Burbano Ceron
H F Muñoz Muñoz
V H Agredo Echavarria
Temas:
Appropriation
Augmented reality
Humanities
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Cultural heritage
Sociology
Art
Geography
Computer science
Philosophy
Archaeology
Linguistics
Computer vision
Publicado: 2021
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Artículo de revista
El conocimiento didáctico-Matemático del maestro en formación inicial
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001453998-33
Fuente: instname: Universidad de Antioquia
V H Agredo Echavarria
Luz Hilduara
Walter Fernando Castro Gordillo
(Asesor)
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2014
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0
Tesis de posgrado
1
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