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Stefany Reyes Rodriguez
Fundación Universitaria del Espinal
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Estrategia de formación continuada para mejorar las prácticas de Enseñanza del Inglés como lengua extranjera, a través del enfoque CLIL en el grado primero de Educación Básica de la Institución Educativa San Isidoro
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Stefany Reyes Rodriguez
Juan Sebastián Robayo Dussán
Ana María Sánchez Reyes
Yuli Lorena Torres Bocanegra
Fredy Javier Guarnizo Ante
Temas:
Context (archaeology)
Continuing education
Pedagogy
Humanities
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Sociology
Geography
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Medical education
Medicine
Archaeology
Publicado: 2021
Citaciones:
0
Artículo de revista
1
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