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Héctor Antillanca Espina
Universidad de Santiago de Chile
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Análisis de un modelo conversacional para ambientes virtuales de aprendizaje
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Acceso Abierto
Fuente: Ciencia e Ingeniería Neogranadina
Luz Yolanda Morales Martín
Edmundo P Leiva Lobos
Héctor Antillanca Espina
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2007
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Artículo de revista
Propuesta para la evaluación del impacto de los foros de discusión sobre los resultados de la colaboración en actividades de aprendizaje. Guía de colaboración
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000169471-27
Ranking: ART-GC_ART
Luz Yolanda Morales Martín
Héctor Antillanca Espina
Luz Yolanda Morales Martín
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2010
Citaciones:
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Artículo de revista
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