Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Lina Fernanda Arango García
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Perfil externo:
Citaciones:
0
Productos:
2
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
2 Productos
Más citado
CSV
API
Alineamiento constructivo para la enseñanza de las leyes de los gases por medio de la resolución de problemas
Ver producto
Acceso Cerrado
Fuente: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
Lina Fernanda Arango García
Nelson Waldo Barrera Rico
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Artículo de revista
Implementación de una estrategia didáctica para la enseñanza del concepto de fotocatálisis heterogénea basado en el modelo 3P del alineamiento constructivo.
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0000836648-117
Ranking: TP-TP_B
Fuente: reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
Lina Fernanda Arango García
Nelson Waldo Barrera Rico
Diana Catalina Cruz Gonzalez
Dora Luz Gómez Aguilar
Tópico:
Knowledge Societies in the 21st Century
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
1
NaN
 logo.svg&width=300)
