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Re(conocimiento) de la disciplina a partir de ejercicios metacognitivos en la formación de profesores de Física / Re(Cognizing) the Discipline from Metacognitive Exercises in the Education of Physics Teachers
Acceso Abierto
Fuente: Revista Internacional de Aprendizaje en Ciencia, Matemáticas y Tecnología
OLGA LUCIA CASTIBLANCO ABRIL
Diego Vizcaíno
Temas:
Humanities
Metacognition
Philosophy
Pedagogy
Sociology
Psychology
Cognition
Neuroscience
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Construcción y análisis de juguetes como estrategia de modelación en enseñanza de la física para grado quinto
Acceso Cerrado
Olga L Castiblanco A
X S Herdoíza Salinas
Yuli Patricia León Acosta
Diego Vizcaíno
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Artículo de revista
1
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