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Paula Tatiana Pantoja Suarez
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ENSEÑAR HISTORIA, UN RETO ENTRE LA DIDÁCTICA Y LA DISCIPLINA: REFLEXIÓN DESDE LA FORMACIÓN DE DOCENTES DE CIENCIAS SOCIALES EN COLOMBIA
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0001430449-38
Fuente: Diálogo andino
Paula Tatiana Pantoja Suarez
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
12
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Tejer, construir y aprender del pasado: relaciones entre la construcción de la conciencia histórica y la formación del profesorado
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001430449-14
Fuente: Praxis Pedagógica
Paula Tatiana Pantoja Suarez
Temas:
Humanities
Philosophy
Art
Publicado: 2012
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Inicio y roles en un quehacer pedagógico: el maestro de las escuelas normales de caldas 1963-1978
Acceso Abierto
Fuente: Revista Palobra palabra que obra
Paula Tatiana Pantoja Suarez
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2016
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Tejidos de Clío construidos en regiones que transforman el espacio a través del tiempo: relaciones entre la enseñanza y la Historia regional
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001430449-53
Fuente: Anuario de Historia Regional y de las Fronteras
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Paula Tatiana Pantoja Suarez
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2020
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
INICIO Y ROLES EN UN QUEHACER PEDAGÓGICO: EL MAESTRO DE LAS ESCUELAS NORMALES DE CALDAS 1963-1978.
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001430449-37
Fuente: Revista Palobra palabra que obra
Paula Tatiana Pantoja Suarez
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Desarrollo del pensamiento espacial: estudio de caso a partir del manejo de representaciones cartográficas en el aula de la básica primaria
Acceso Abierto
Fuente: REIDICS Revista de Investigaciónen Didáctica de las Ciencias Sociales
Yohana Prada Quiñonez
Mayory Castaño Vaquero
Paula Tatiana Pantoja Suarez
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Editorial
Acceso Abierto
Fuente: Latinoamericana de Estudios Educativos
Paula Tatiana Pantoja Suarez
Temas:
Computer science
Publicado: 2023
Citaciones:
0
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0
Artículo de revista
Ecos del ayer, el hoy y el mañana: la conciencia histórica como concepto y propuesta didáctica en la formación de docentes de Ciencias Sociales
Acceso Cerrado
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001430449-29
Paula Tatiana Pantoja Suarez
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2014
Citaciones:
0
Artículo de revista
ECOS DEL AYER, EL HOY Y EL MAÑANA: LA CONCIENCIA HISTÓRICA COMO CONCEPTO Y PROPUESTA EN LA FORMACIÓN DE LICENCIADOS EN CIENCIAS SOCIALES
Acceso Cerrado
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000185175-96
Fuente: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia)
Paula Tatiana Pantoja Suarez
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Rocío del Pilar Posada López
Temas:
Humanities
Philosophy
Art
Publicado: 2014
Citaciones:
0
Artículo de revista
Aprendizaje de la historia desde una estrategia didáctica basada en la historia reciente
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001430449-33
Fuente: Universidad Autónoma de Manizales
Ricardo Escalante
Luis Ernesto Paz Enrique
Paula Tatiana Pantoja Suarez
(Asesor)
Temas:
Institution
Curriculum
Context (archaeology)
Humanities
Pedagogy
Educational institution
Population
Sociology
Geography
Art
Social science
Archaeology
Demography
Publicado: 2018
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0
Tesis de posgrado
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