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Nadia Milena Henao Garcia
SENDEROS
Tecnológico de Antioquia
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Trayectorias en la construcción del conocimiento referente a las infancias y a la educación infantil
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Acceso Abierto
ID Minciencias: LIB-0001430313-41
Ranking: LIB-LIB_C
Nataly Restrepo Restrepo
Nadia Milena Henao Garcia
Beatriz Elena Zapata Ospina
Roberto Antonio Suárez Urrego
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2020
Citaciones:
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Altmétricas:
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Libro
Perfil profesional de los agentes educativos que atienden primera infancia
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Senderos Pedagógicos
Nadia Milena Henao Garcia
Tópico:
Health and Lifestyle Studies
Publicado: 2018
Citaciones:
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Altmétricas:
0
Artículo de revista
Prácticas de cuidado implementadas por los niños, niñas, adolescentes y sus familias durante la enfermedad
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Senderos Pedagógicos
Manuela Arrubla Gutiérrez
Jennifer Giraldo Mesa
Valentina Monsalve Mejía
Magdalena Sánchez Vélez
Nadia Milena Henao Garcia
Tópico:
Gender, Health, and Social Inequality
Publicado: 2020
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Tesis de Pregrado
Revisión Conceptual de los Aprendizajes de los Niños y Niñas como Base Fundamental de su Desarrollo Integral y Multidimensional
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001430313-8
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Senderos Pedagógicos
Nadia Milena Henao Garcia
Tópico:
Educational methodologies and cognitive development
Publicado: 2013
Citaciones:
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Publicaciones editoriales no especializadas
Perfil profesional de los agentes educativos que atienden primera infancia
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Senderos Pedagógicos
Nadia Milena Henao Garcia
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2018
Citaciones:
0
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0
Resultado de conferencia
Promoción del desarrollo como práctica de crianza de las madres adolescentes
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0001430313-13
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Eleuthera
Nadia Milena Henao Garcia
monica maria villa gil
Tópico:
Health and Lifestyle Studies
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Prácticas de cuidado implementadas por los niños, niñas, adolescentes y sus familias durante la enfermedad
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Senderos Pedagógicos
Manuela Arrubla Gutiérrez
Jennifer Giraldo Mesa
Valentina Monsalve Mejía
Magdalena Sánchez Vélez
Nadia Milena Henao Garcia
Tópico:
Gender, Health, and Social Inequality
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Revisión conceptual de los aprendizajes de los niños y niñas como base fundamental de su desarrollo integral y multidimensional
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Senderos Pedagógicos
Nadia Milena Henao Garcia
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
El cuerpo vivido de niños y niñas con enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT)
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Acceso Abierto
Fuente: Revista Senderos Pedagógicos
Nadia Milena Henao Garcia
María José Chacón Ramos
Tópico:
Gender, Health, and Social Inequality
Publicado: 2023
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Inclusión en escenarios educativos rurales y hospitalarios: una reflexión desde la perspectiva del reconocimiento
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Acceso Abierto
Fuente: El cardo
Sergio Andrés Manco Rueda
Nadia Milena Henao Garcia
Mayerly Llanos Redondo
Dayro Leon Quintero Lopez
Tópico:
Education in Rural Contexts
Publicado: 2024
Citaciones:
0
Altmétricas:
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Publicaciones editoriales no especializadas
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