Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Patricia Posso Restrepo
CIDU - CENTRO DE INVESTIGACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA
Universidad Cooperativa de Colombia
Perfil externo:
Citaciones:
28
Productos:
66
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
66 Productos
Más citado
CSV
API
La lúdica como estrategia pedagógica para fortalecer la convivencia escolar
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000977829-176
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Lúdica Pedagógica
Patricia Posso Restrepo
Miriam Sepúlveda Gutiérrez
Nemesio Navarro
Carlos Egidio Laguna Moreno
Tópico:
Youth, Drugs, and Violence
Publicado: 2015
Citaciones:
19
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
El teatro, una alternativa pedagógica para fomentar la cultura de paz en la IERD Andes
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000977829-186
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Ciudad Paz-ando
Patricia Posso Restrepo
MATILDE INÉS MEJÍA AGUIRRE
Oscar Andres Prado
Luis Giovanni Quiceno
Matilde Inés Mejía
Revista Ciudad Paz ando Comité evaluador
Tópico:
Education for Peace and Conflict Resolution
Publicado: 2017
Citaciones:
5
Altmétricas:
0
Artículo de revista
El valor de la solidaridad en los currículos de comunicación en la Universidad Cooperativa de Colombia
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000977829-199
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Revista Educación
Patricia Posso Restrepo
Revista Educación Grupo editorial
Tópico:
Higher Education and Sustainability
Publicado: 2018
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Tendencias actuales del concepto de solidaridad
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000977829-142
Ranking: ART-GC_ART
Patricia Posso Restrepo
María Victoria Huertas de Mora
Luis Eduardo Malaver
Claudia Archila Pachón
Tópico:
Social Sciences and Policies
Publicado: 2012
Citaciones:
2
Publicaciones editoriales no especializadas
Propuesta curricular para la implementación de la carrera de Ingeniería de Software de la Fundación Universitaria Inpahu
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000977829-140
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Ingenieria Solidaria
Patricia Posso Restrepo
Heiver Cuesta Dávila
Luis Alexis Plazas
Tópico:
E-Learning and Knowledge Management
Publicado: 2014
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Estrategias didácticas para minimizar dificultades en el proceso de lectura y escritura de niños de grado primero del Colegio José Antonio Galán I.E.D. Bosa-Bogotá
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: TM-0000977829-213
Ranking: TM-TM_B
MARÍA NELLY CASTIBLANCO PORRAS
Andrea Patricia Gómez Vargas
Patricia Posso Restrepo
Tópico:
Educational methodologies and cognitive development
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
CONSTRUCCIÓN COLECTIVA, TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA. HACIA UNA ESCUELA PERTINENTE, COHERENTE Y PARTICIPATIVA
Ver producto
ID Minciencias: ART-0000977829-113
Ranking: ART-GC_ART
Patricia Posso Restrepo
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
CONSTRUCCIÓN COLECTIVA, TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA. HACIA UNA ESCUELA PERTINENTE, COHERENTE Y PARTICIPATIVA
Ver producto
ID Minciencias: ART-0000977829-111
Ranking: ART-GC_ART
Patricia Posso Restrepo
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
La lectura y la escritura, procesos a reconstruir en la juventud.
Ver producto
ID Minciencias: ART-0000977829-159
Ranking: ART-GC_ART
Patricia Posso Restrepo
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
AICLE: una estrategia para fortalecer el aprendizaje del idioma inglés
Ver producto
ID Minciencias: CAP_LIB-0000977829-219
Ranking: CAP_LIB-CAP_LIB_C
Patricia Posso Restrepo
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Capítulo de libro
1
NaN
NaN / pág.
