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Hecho en Colombia
Angela Victoria Vera Marquez
Grupo de Estudios Sociales de las Ciencias, las Tecnologías y las Profesiones
Universidad Nacional de Colombia
Universidad de Antioquia
Universidad de Caldas
GRUPO DE INVESTIGACIONES EN DESARROLLO HUMANO
Universidad del Norte (Colombia)
GESS
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Identidad social y procesos de adaptación de niños víctimas de violencia política en Colombia
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ID Minciencias: ART-0000069612-222
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Fuente: Revista Latinoamericana de Psicología
Angela Victoria Vera Marquez
Jorge Enrique Palacio Sañudo
Isidro Maya Jariego
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Conflict, Peace, and Violence in Colombia
Publicado: 2015
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Población infantil víctima del conflicto armado en Colombia
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ID Minciencias: ART-0000479691-66
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Fuente: Perfiles Educativos
Angela Victoria Vera Marquez
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Luceli Patiño Garzón
Tópico:
Conflict, Peace, and Violence in Colombia
Publicado: 2014
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Representaciones sociales: excombatientes de grupos armados al margen de la ley y proceso de reintegración
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Lilian Estefanya Herrera Marín
Ingrid Lizeth Rubio Olarte
Angela Victoria Vera Marquez
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Conflict, Peace, and Violence in Colombia
Publicado: 2018
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EXPLORACIÓN DE LA COMPRENSIÓN INFERENCIAL DE TEXTOS NARRATIVOS EN NIÑOS DE PREESCOLAR
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ID Minciencias: ART-0000476951-56
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Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
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Publicado: 2010
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Comprensión inferencial de textos narrativos en primeros lectores: una revisión de la literatura
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Ranking: ART-ART_A2
Fuente: Ocnos Revista de Estudios sobre Lectura
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Angélica Patricia Hernández Gutiérrez
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Literacy and Educational Practices
Publicado: 2010
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Fuente: Praxis & Saber
Angela Victoria Vera Marquez
Luisa Fernanda Ramírez Rueda
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Publicado: 2022
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Experiencias de cuidadoras de niños con Distrofia Muscular de Duchenne: “Cuando lo volteo a mirar, se me une el cielo con la tierra”
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Ximena Palacios Espinosa
Angela Victoria Vera Marquez
Heidi Eliana Mateus
Martha Liliana Dávalos Serrano
Jennifer Gracia Ruiz
Julián Felipe Huertas
Heydi Durley Trejos Contreras
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Publicado: 2021
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Educator´s reflection on pedagogical practices changes
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000479691-101
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos
Luise Zinke
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Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2016
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Publicaciones editoriales no especializadas
Evaluation of a qualification program to early childhood educational agents
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ID Minciencias: ART-0000479691-104
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Zona Próxima
Monica Tatiana Perdomo Perez
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Sandra Patricia Pena Bernate
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Educational methodologies and cognitive development
Publicado: 2019
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Education for peace in a peace-friendly context: testing a virtual learning tool to improve teachers’ competencies for conflict transformation in Colombia
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Fuente: Journal of Peace Education
Luisa Fernanda Ramírez Rueda
Angela Victoria Vera Marquez
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Cristian Yesid Urbano Mejia
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Tópico:
Peace and Human Rights Education
Publicado: 2024
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