Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Carlos Emilio García Duque
Tántalo
Universidad de Caldas
Teoria Contable
Perfil externo:
Citaciones:
17
Productos:
31
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
Cargando información...
31 Productos
Más citado
CSV
API
¿Qué significa hacer “pensamiento contable”? Elementos para la comprensión de algunos problemas teóricos involucrados en tal actividad
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000426385-187
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Lúmina
Carlos Emilio García Duque
Tópico:
Accounting and Financial Management
Publicado: 2010
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Artículo de revista
La evaluación de habilidades de pensamiento superior. Una mirada a la evaluación en el aula de clase, en el campo de las ciencias naturales
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000426385-203
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Revista Lasallista de Investigación
Carlos Emilio García Duque
Tópico:
Higher Education Teaching and Evaluation
Publicado: 2014
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
La neutralidad valorativa de la ciencia y el conflicto entre la razón y las pasiones
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000426385-189
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Discusiones Filosóficas
Carlos Emilio García
Pablo Arango Restrepo
Carlos Emilio García Duque
Tópico:
Ethics and bioethics in healthcare
Publicado: 2010
Citaciones:
3
Artículo de revista
Formación para el análisis, el pensamiento crítico y la solución de problemas en las universidades regionales
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000426385-288
Ranking: ART-ART_A2
Fuente: Revista Guillermo de Ockham
Carlos Emilio García Duque
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2020
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Un meta-análisis de los artículos sobre epistemología de la contabilidad que circularon en Colombia en el período 1996-2016
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000426385-227
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Discusiones Filosóficas
Carlos Emilio García Duque
Carlos Emilio García Duque
Tópico:
Accounting and Financial Management
Publicado: 2018
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Principales planteamientos epistemológicos en el debate Lee, Macintosh, Mattessich
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000426385-287
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Discusiones Filosóficas
Carlos Emilio García Duque
Carlos Emilio García Duque
Tópico:
Accounting and Financial Management
Publicado: 2020
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
La naturaleza de la tecnología y sus vínculos con la ciencia: Una perspectiva realista y analógica
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000426385-218
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Discusiones Filosóficas
DAIAN TATIANA FLOREZ QUINTERO
Carlos Emilio García Duque
Tópico:
Innovation, Sustainability, Human-Machine Systems
Publicado: 2017
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
La utilidad del racionalismo crítico en el campo teórico y práctico de la educación
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000426385-228
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Latinoamericana de Estudios Educativos
GIRALDO BEDOYA HECTOR FERNANDO
Carlos Emilio García Duque
Héctor Fernando Giraldo Bedoya
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2018
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Casos Gettier y razonadores normales
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000426385-185
Ranking: ART-ART_C
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Carlos Emilio García
Carlos Emilio García Duque
Tópico:
Semantic Web and Ontologies
Publicado: 2007
Citaciones:
1
Artículo de revista
El realismo científico de Karl Popper, tan coherente cómo es posible
Ver producto
Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000426385-217
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Discusiones Filosóficas
Carlos Emilio García Duque
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
NaN
NaN / pág.