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Yair Alexander Porras Contreras
Educación en ciencias, ambiente y diversidad
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
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Identidad ambiental: múltiples perspectivas
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000339873-72
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Revista Científica
Yair Alexander Porras Contreras
María Rocío Pérez Mesa
Tópico:
Mexican Socioeconomic and Environmental Dynamics
Publicado: 2018
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Artículo de revista
Representaciones sociales de la educación ambiental y del campus universitario. Una mirada de los docentes en formación de la Universidad Pedagógica Nacional
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000339873-40
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
María Rocío Pérez Mesa
Yair Alexander Porras Contreras
Héctor Leonardo Guzmán
Tópico:
Environmental and sustainability education
Publicado: 2013
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Artículo de revista
Identificación de las representaciones de ambiente y educación ambiental que cirsulan en la escuela.
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Acceso Abierto
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
María Rocío Pérez Mesa
Yair Alexander Porras Contreras
Raùl Alfonso Gonzalez
Tópico:
Environmental and sustainability education
Publicado: 2007
Citaciones:
4
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Artículo de revista
Teachers’ Ideas and Educational Experiences Regarding Urban Environmental Sustainability in Bogotá, Colombia
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Acceso Abierto
Fuente: Sustainability
Rosa Nidia Tuay Sigua
María Rocío Pérez Mesa
Yair Alexander Porras Contreras
Tópico:
Sustainability in Higher Education
Publicado: 2023
Citaciones:
4
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Artículo de revista
Representaciones sociales de la crisis ambiental en futuros profesores de química
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000339873-47
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Ciência & Educação (Bauru)
Yair Alexander Porras Contreras
Tópico:
Environmental Education and Sustainability
Publicado: 2016
Citaciones:
3
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Artículo de revista
Creencias, concepciones y representaciones sociales ¿Cuál es la diferencia?
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ERL-0000339873-76
Ranking: ERL-ERL
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
Yair Alexander Porras Contreras
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2019
Citaciones:
3
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Otro
Representaciones sociales sobre la crisis ambiental de profesores de química en formación inicial de la Universidad Pedagógica Nacional
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000339873-8
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
Yair Alexander Porras Contreras
Tópico:
Higher Education and Sustainability
Publicado: 2015
Citaciones:
2
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Artículo de revista
Retos y oportunidades de la educación ambiental en el siglo XXI
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: CAP_LIB-0000339873-54
Ranking: CAP_LIB-CAP_LIB_B
Yair Alexander Porras Contreras
María Rocío Pérez Mesa
Rosa Nidia Tuay Sigua
Maximiliano Alzate Beltrán
Fernando Martínez Cuervo
Marisol Roncancio López
Fernando Cuervo
Tópico:
Environmental and sustainability education
Publicado: 2014
Citaciones:
2
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Capítulo de libro
EL DOPAJE DEPORTIVO COMO CUESTIÓN SOCIALMENTE VIVA: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000339873-113
Ranking: ART-ART_B
Fuente: Química Nova
Yair Alexander Porras Contreras
Juan Antonio Torres Aranguren
Tópico:
Social Sciences and Policies
Publicado: 2019
Citaciones:
2
Altmétricas:
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Artículo de revista
Los clubes de ciencias en el desarrollo de competencias científicas para la vida
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0000339873-45
Ranking: TP-TP_B
Fuente: reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
Óscar Javier González Molina
Hilda Zolangie
Yair Alexander Porras Contreras
Hilda Zolangie González Molina
Tópico:
Educational Research and Science Teaching
Publicado: 2014
Citaciones:
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Tesis de Pregrado
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