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Hecho en Colombia
Milton Molano Camargo
Intersubjetividad en educación superior
Universidad de La Salle (Bogotá)
Hospital Universitario de Neiva
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Reflexiones y Perspectivas sobre los Usos de las Redes Sociales en Educación. Un Estudio de Caso en Quito-Ecuador
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000250813-94
Ranking: ART-ART_A2
Fuente: Información tecnológica
Andrés Hermann Acosta
Diego Apolo Buenaño
Milton Molano Camargo
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2019
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20
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Artículo de revista
Carlos Eduardo Vasco Uribe. Trayectoria biográfica de un intelectual colombiano: una mirada a las reformas curriculares en el país
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000250813-40
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista Colombiana de Educación
Milton Molano Camargo
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2011
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Artículo de revista
Severe Pediatric TBI Management in a Middle-Income Country and a High-Income Country: A Comparative Assessment of Two Centers
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Acceso Abierto
Fuente: Frontiers in Surgery
Jorge I Arango
Laeth George
Dylan Paul Griswold
Erica D Johnson
M Suárez
Laura D Caquimbo
Milton Molano Camargo
Raúl A Echeverri
ANDRES MARIANO RUBIANO ESCOBAR
P David Adelson
Tópico:
Traumatic Brain Injury and Neurovascular Disturbances
Publicado: 2021
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5
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Artículo de revista
Medición del impacto del proyecto Utopía en la vida de los egresados del programa de Ingeniería Agronómica de la Universidad de La Salle
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Acceso Abierto
ID Minciencias: WP-0000250813-108
Ranking: WP-WP
David Leonardo Flechas Hernández
Milton Molano Camargo
Milton Molano Camargo
Tópico:
Science, Technology, and Education in Latin America
Publicado: 2019
Citaciones:
4
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Documento de trabajo
Concepciones y creencias acerca de las competencias en Colombia: una investigación- acción desde la teoría crítica de la educación
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000169579-196
Ranking: ART-GC_ART
Fuente: Revista del Centro de Investigación de la Universidad la Salle
Marieta Quintero Mejia
Milton Molano Camargo
Marieta Quintero Mejia
Tópico:
Educational Assessment and Pedagogy
Publicado: 2009
Citaciones:
3
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Publicaciones editoriales no especializadas
Time Course of Mechanical Ventilation Driving Pressure Levels in Pediatric Acute Respiratory Distress Syndrome: Outcomes in a Prospective, Multicenter Cohort Study From Colombia, 2018–2022
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Acceso Cerrado
Fuente: Pediatric Critical Care Medicine
Jaime Fernández Sarmiento
Ana María Bejarano Quintero
Jose Daniel Tibaduiza
Karen Moreno Medina
Rosalba Pardo
Luz Marina Mejia Cardona
Jose Luis Junco
Jorge Rojas
Óscar Peña
Yomara Martínez
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Tópico:
Respiratory Support and Mechanisms
Publicado: 2024
Citaciones:
3
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Artículo de revista
Predictores de mortalidad en la unidad de cuidados intensivos pediátricos del Hospital Universitario de Neiva. 2014
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: TM-0001065068-28
Ranking: TM-TM_B
Fuente: Acta Colombiana de Cuidado Intensivo
Dolly Vanessa Rojas Mejía
Jorge Andres Ramos Castañeda
Milton Molano Camargo
Tópico:
Sepsis Diagnosis and Treatment
Publicado: 2015
Citaciones:
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Tesis de posgrado
Educación disruptiva en el contexto lasallista: glosas para la discusión
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Acceso Abierto
ID Minciencias: ART-0000250813-91
Ranking: ART-ART_D
Fuente: Revista De Trabajo Social
Milton Molano Camargo
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2018
Citaciones:
2
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Artículo de revista
Parque científico de innovación social: idearios para iniciar el camino
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Acceso Abierto
Fuente: Revista De Trabajo Social
Milton Molano Camargo
Tópico:
Higher Education and Sustainability
Publicado: 2018
Citaciones:
1
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Artículo de revista
El acompañamiento: un dinamismo para la educación superior
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Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000250813-38
Ranking: ART-GC_ART
Milton Molano Camargo
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2010
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Artículo de revista
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