Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Maria Amparo Forero Sáenz
Desarrollo, Afectividad y Cognición
Pontificia Universidad Javeriana
Perfil externo:
Citaciones:
9
Productos:
12
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
Cargando información...
12 Productos
Más citado
CSV
API
Interacción y discurso en la clase de matemáticas
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: ART-0000225860-29
Ranking: ART-ART_C
Fuente: Universitas Psychologica
Forero Amparo
Maria Amparo Forero Sáenz
Amparo; Pontificia Universidad Javeriana Forero Sáenz
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2008
Citaciones:
8
Artículo de revista
Clima emocional del aula una revisión sistemática
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0000225860-55
Ranking: TP-TP_B
María Isabel Betancur Franco
Natalia Gómez Sicard
Maria Amparo Forero Sáenz
Tópico:
Education and Teacher Training
Publicado: 2015
Citaciones:
1
Tesis de Pregrado
Fracaso escolar en matemáticas sistematización de una propuesta de intervención psicoeducativa
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0000225860-58
Ranking: TP-TP_B
Martínez Gaitán
Diana Marcela
Maria Amparo Forero Sáenz
Diana Marcela Martínez Gaitán
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Caracterización del auto concepto de niños y niñas con fracaso y éxito escolar del grado tercero del colegio Fe y Alegría Patio Bonito
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0000225860-54
Ranking: TP-TP_B
María Paula Niño Rodríguez
Carolina Perea Arce
Maria Amparo Forero Sáenz
Jorge Castaño García
Tópico:
Educational Outcomes and Influences
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
La literatura infantil un medio para favorecer la educación emocional
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: TP-0000225860-57
Ranking: TP-TP_B
Maria Paula Cortés Gualdron
Paula Camila Rivera Rodriguez
Karen Daniela Tequia Mayorga
Maria Amparo Forero Sáenz
Tópico:
Literacy and Educational Practices
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Preguntar en clase de matemáticas: El discurso en el aula y sus efectos en el aprendizaje y las interacciones.
Ver producto
ID Minciencias: LIB-0000225860-59
Ranking: LIB-GC_LIB
Maria Amparo Forero Sáenz
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Manejo de las relaciones topológicas y su relación con la representación del espacio de acción por parte del niño
Ver producto
ID Minciencias: TM-0000225860-51
Ranking: TM-TM_B
Maria Amparo Forero Sáenz
Jorge Castaño García
Patricia Rincón González
Martha Lucia Ortiz Gaitán
Luz Mary Díaz Pabón
Tópico:
Developmental and Educational Neuropsychology
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Relación entre la capacidad de resolución de problemas aditivos compuestos y la noción del número negativo en niños con éxito o fracaso escolar
Ver producto
ID Minciencias: TM-0000225860-52
Ranking: TM-TM_B
Maria Amparo Forero Sáenz
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Descubriendo nuestro clown - viajando a nuestro interior
Ver producto
ID Minciencias: TP-0000225860-53
Ranking: TP-TP_B
Maria Amparo Forero Sáenz
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Las interacciones entre niños y al resolver una tarea, las tareas de matematicas y sus efectos en la ejecución
Ver producto
ID Minciencias: TP-0000225860-46
Ranking: TP-TP_B
Maria Amparo Forero Sáenz
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
1
NaN
NaN / pág.
