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Hecho en Colombia
José Isaías Salas Hernández
GRUPO INTERDISCIPLINARIO DE INVESTIGACION PARA LA SOSTENIBILIDAD Y COMPETITIVIDAD EMPRESARIAL UNICAFAM
Fundación Universitaria Cafam
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REFERENTES TEÓRICOS ¿ CRÍTICOS SOBRE EL DISCURSO PEDAGÓGICO DEL EDUCADOR UNIVERSITARIO: HACIA UNA PRAXIS EMANCIPADORA
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ESCUELA DE PADRES: UN ESPACIO PARA EL IMPULSO DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL AULA INTEGRADA
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