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Román Eduardo Sarmiento Porras
Preservación e Intercambio digital de información y conocimiento - PRISMA
Universidad Autónoma de Bucaramanga
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Competencia de Prácticas Inclusivas: Las TIC y la Educación inclusiva en el desarrollo profesional docente
Acceso Abierto
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Fuente: Sophia
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Publicado: 2017
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Tendencias recientes de la educación virtual y su fuerte conexión con los entornos inmersivos
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ESTADO DEL ARTE SOBRE EXPERIENCIAS DE ENSEÑANZA DE PROGRAMACIÓN A NIÑOS Y JÓVENES PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN PRIMARIA
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Carlos Andrés Palma Suárez
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Trends, Challenges and Opportunities for IoT in Smallholder Agriculture Sector: An Evaluation from the Perspective of Good Practices
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Alexandra Espinosa C
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Publicado: 2021
Citaciones:
2
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Capítulo de libro
Framework para la enseñanza de la investigación en los posgrados de Educación
Acceso Abierto
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Román Eduardo Sarmiento Porras
LINA MARIA OSORIO VALDÉS
Temas:
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Publicado: 2020
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Modelo de predicción colaborativo para el aprendizaje organizacional por medio del prototipo libre Gempreco
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Jairo Alberto Botero Fagua
Román Eduardo Sarmiento Porras
Román Eduardo Sarmiento Porras
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Publicado: 2014
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Publicaciones editoriales no especializadas
Formación Docente en TIC: Repercusiones en el Desarrollo de Habilidades Metacognitivas y en sus Concepciones y Prácticas de Enseñanza y Aprendizaje -Edición Única
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Wilmer Gerardo Lizarazo Carrillo
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Construcción de rúbricas para evaluar proyectos de diseño interior a partir de componentes por áreas
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Estudio e implementación de una herramienta tecnológica para la enseñanza del curso "tecnología e informática en el grado noveno de un colegio oficial"
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Impacto del uso de video en estudiantes que interactúan vicariamente en ambientes virtuales de aprendizaje
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Román Eduardo Sarmiento Porras
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Temas:
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Publicado: 2013
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
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