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The Aalborg University PO-PBL Model from a Socio-cultural Learning Perspective
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000162850-83
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Carola Hernandez Hernandez
Ole Ravn
Paola Ximena Valero
Temas:
Perspective (graphical)
Reading (process)
Mathematics education
Underpinning
Problem-based learning
Pedagogy
Computer science
Sociology
Engineering ethics
Engineering
Psychology
Artificial intelligence
Political science
Civil engineering
Law
Publicado: 2016
Citaciones:
21
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Challenges in a Physics Course: Introducing Student-Centred Activities for Increased Learning
Acceso Abierto
Fuente: Journal of University Teaching and Learning Practice
Carola Hernandez Hernandez
Ole Ravn
Antonio Manu Forero Shelton
Temas:
Relation (database)
Mathematics education
Process (computing)
Course (navigation)
Pedagogy
Engineering ethics
Psychology
Engineering
Computer science
Database
Aerospace engineering
Operating system
Publicado: 2014
Citaciones:
8
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Challenges in a Physics Course: Introducing Student-Centred Activities for Increased Learning.
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000162850-65
Fuente: Journal of University Teaching and Learning Practice
Carola Hernandez Hernandez
Ole Ravn
Antonio Manu Forero Shelton
Temas:
Relation (database)
Process (computing)
Mathematics education
Course (navigation)
Engineering ethics
Pedagogy
Psychology
Engineering
Computer science
Database
Aerospace engineering
Operating system
Publicado: 2014
Citaciones:
7
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Recontextualizaciones y ensamblajes: ABP y matem�ticas universitarias
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000635260-85
Fuente: Didacticae Revista de Investigación en Didácticas Específicas
Paola Ximena Valero
Ole Ravn
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
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