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Manuel Flores Fahara
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
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Contradicciones y propuestas para la educación en la sociedad del conocimiento
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Acceso Abierto
Fuente: Sophia
Josefina Bailey Moreno
Ma Guadalupe Rodríguez Bulnes
Manuel Flores Fahara
Petra Eufracia González Rivera
Tópico:
Educational Innovations and Technology
Publicado: 2017
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Comunidades de práctica de profesores de escuelas primarias públicas: un estudio de caso colombiano
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ID Minciencias: ART-0000691755-24
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Análida Pérez
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Tópico:
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Publicado: 2013
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