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Alfonso Pontes Pedrajas
Universidad de Córdoba
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Building EFL Preservice Teachers’ Professional Identity: Does Gender Matter?
Acceso Abierto
Fuente: PROFILE Issues in Teachers Professional Development
Elisa Pérez Gracia
Rocío Serrano Rodríguez
Alfonso Pontes Pedrajas
Temas:
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Mathematics education
Social psychology
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Publicado: 2022
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Artículo de revista
CONCEPCIONES SOBRE LA IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE EN LA FORMACIÓN INCIAL DEL PROFESORADO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Acceso Cerrado
Rocío Serrano Rodríguez
Alfonso Pontes Pedrajas
Temas:
Humanities
Secondary education
Philosophy
Psychology
Pedagogy
Publicado: 2016
Citaciones:
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Artículo de revista
RECURSOS TICS ORIENTADOS A MEJORAR LA CAPACIDAD DE RAZONAMIENTO CIENTÍFICO COMO ESTRATEGIA DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE INGENIERÍA
Acceso Abierto
Fuente: Revista de innovación y buenas prácticas docentes
Marta VARO MARTINEZ
José Luis López Quintero
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Elena Varo
Adrián Jiménez Valle
Juan Muñoz Peinado
Temas:
Competence (human resources)
Scientific reasoning
Psychology
Information and Communications Technology
Computer science
Mathematics education
Humanities
Social psychology
Philosophy
World Wide Web
Publicado: 2018
Citaciones:
1
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Artículo de revista
1
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