Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.11.2
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 16/10/2025
Base de Datos: 29/08/2025
Hecho en Colombia
Óscar Alejandro Daza Hurtado
Universidad de Cundinamarca
Perfil externo:
Citaciones:
0
Productos:
3
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
3 Productos
Más citado
CSV
API
ENHANCING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE LEARNING IN UNDERGRADUATE STUDENTS: PERSPECTIVES AND STRATEGIES TO BEING BILINGUAL
Ver producto
Acceso Abierto
Fuente: Ingeniería Investigación y Desarrollo
Óscar Alejandro Daza Hurtado
Luis Carlos Mosquera Ramírez
Tópico:
Educational Technology in Learning
Publicado: 2021
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Vive la joie en français
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: ERL-0000576506-34
Ranking: ERL-ERL
Martha Pardo Segura
Óscar Alejandro Daza Hurtado
Mary Luz Muñoz Talero
Lida Esperanza Riscanevo Espitia
Tópico:
French Language Learning Methods
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Otro
La cultura del Yo y del Tú: La juventud, su conciencia de alteridad y la radio virtual
Ver producto
Acceso Cerrado
ID Minciencias: TM-0001613599-13
Ranking: TM-TM_B
Óscar Alejandro Daza Hurtado
Viviana Janneth Álvarez Pretell
Diana María Lozano Prat
Tópico:
Educational theories and practices
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
1
NaN
